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机电人员培训计划
机电人员培训计划
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机电一体化专业人才培养计划专业名称:机电一体化专业代码招
机电一体化专业人才培养计划专业名称 机电一体化专业代码招
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生目标:
生目标
参加国家高等教育统一考试制度和学位;
参加国家高等教育统一考试制度和学位;
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三年,专业就业方向:
三年,专业就业方向
1. (1)
1.就业职业领域(1)企事业单位普通机床和数控机床的操作;
就业职业领域 企事业单位普通机床和数控机床的操作;
(2)
(2)机械厂、机床厂、设备厂和各种加工厂的数控编程;
机械厂、机床厂、设备厂和各种加工厂的数控编程;
(3) Pro/E
(3)计算机辅助设计、Pro/E 设计绘图员;
计算机辅助设计、 设计绘图员;
(4)
(4)机械产品的加工工艺设计;
机械产品的加工工艺设计;
(5)
(5)各种加工线和生产线的加工管理;
各种加工线和生产线的加工管理;
(6)
(6)各种机械设备的维护和维修及设备管理。
各种机械设备的维护和维修及设备管理。
2. (1)
2.初次就业组(1)操作、维护和管理各种机械加工厂的机床和生产
初次就业组 操作、维护和管理各种机械加工厂的机床和生产
线;
线;
( )
( )
二 各类企事业单位的图纸设计工作;
二 各类企事业单位的图纸设计工作;
(3)
(3)各企事业单位数控机床的编程,机械产品加工工艺的准备,
各企事业单位数控机床的编程,机械产品加工工艺的准备,
产品的新设计和开发。
产品的新设计和开发。
3. CAD Pro/E
3. CAD Pro/E
开发岗位群数控机床程序员、 和 设计绘图员、机械
开发岗位群数控机床程序员、 和 设计绘图员、机械
产品加工技术编译器、企业经理等。
产品加工技术编译器、企业经理等。
(1)
培养 目标和规格(1)人才培养 目标本专业培养高素质技能型专业
培养 目标和规格 人才培养 目标本专业培养高素质技能型专业
人才,他们拥护党的基本路线,德智体美全面发展,具有良好的职业
人才,他们拥护党的基本路线,德智体美全面发展,具有良好的职业
素养和创新能力,具有计算机绘图和编程的基本理论知识,具有机械
素养和创新能力,具有计算机绘图和编程的基本理论知识,具有机械
产品和加工工艺的设计能力,熟练掌握各种绘图和加工知识,并能运
产品和加工工艺的设计能力,熟练掌握各种绘图和加工知识,并能运
用这些知识实现产品加工和创新设计,完成加工任务。
用这些知识实现产品加工和创新设计,完成加工任务。
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注意:
注意
(2)
能力要求必须适应初始就业岗位组和发展岗位组。(2)人员培训
能力要求必须适应初始就业岗位组和发展岗位组。 人员培训
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