第二节 探索酸的性质(3).pptVIP

1、盐酸、稀硫酸具有哪些相同的化学性质？ 2、盐酸、硫酸、硝酸是工业三大强酸。 为什么酸具有一些相同的化学性质？ 因为所有酸电离时生成的阳离子全部是氢离子，所以酸有一些相同的性质。 3、酸的化学性质完全相同吗？为什么？ 不完全相同；因为不同的酸组成不同（酸电离时生成的酸根阴离子不同），所以不同的酸又体现出一些不同的化学性质。 5条 三、酸的个性 （1）你能看懂下面标签上的内容吗？ 阅读课文并观察： （2）观察一瓶盐酸，你能说出它的三点物理性质吗？ 归纳：不同的酸既有相同性质（共性、通性），又有不同的性质（个性）。 1、盐酸的个性： （2）纯净的盐酸是无色透明的液体，工业用 盐酸因含有FeCl3等杂质而常呈黄色。 （3）打开浓盐酸的试剂瓶，会挥发出有刺激 性气味的气体，在瓶口有白雾形成，因此 浓盐酸具有挥发性。 （1）盐酸（HCl）是氯化氢的水溶液。常用 的浓盐酸中溶质的质量分数为37% ~ 38%， 密度为1.19克/厘米3。 盐酸的物理性质 打开浓盐酸瓶塞，瓶口看到了白雾，白雾是如何形成的？如果浓盐酸敞口放置，溶液的质量和溶质的质量分数会发生什么变化？ 答：打开浓盐酸瓶塞时，瓶口看到的白雾是盐酸的小液滴，它是挥发出来的氯化氢气体跟空气中的水蒸气接触而形成的。 如果浓盐酸敞口放置，由于浓盐酸具有挥发性，因而会导致溶液质量和溶液中溶质的质量分数都减小。 思考： 回忆:在盛有少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银溶液，有什么现象发生？再滴入几滴稀硝酸，有什么现象？ 现象： 有不溶于稀硝酸的白色沉淀产生 HCl + AgNO3 = HNO3 + AgCl↓ 化学方程式： 这一实验可以检验盐酸或氯离子的存在。 ? 请你用化学的方法检验下列两组物质： （1）水和氯化钠溶液 （2）氯化钠溶液和稀盐酸 2、硫酸（H2SO4）的个性 实验： ? 观察浓硫酸的挥发性和黏度； （1）纯硫酸是无色、粘稠、油状的液体 纯硫酸是无色粘稠油状液体, 难挥发， 密度较大，约为1.84g/cm3 ，可与水互溶。 常用的浓硫酸质量分数是98%. 为什么 要这样 操作？ （2）浓硫酸易溶于水，溶解时放出大量的热 在稀释浓硫酸时，必须把浓硫酸慢慢地沿玻璃棒或容器壁倒入水里，并不时地搅拌，使热量散发。 切不可把水倒进浓硫酸里。 （3）浓硫酸具有很强的腐蚀性,实验时应十分小心。 思考回答： 如果浓硫酸不慎溅到皮肤上，怎么办？ （4）浓硫酸具有脱水性。 实验：用玻璃棒蘸取少量浓硫酸点在纸片上 现象： 说明什么： 纸炭化而变黑 浓硫酸能把纸张中的氢、氧元素“脱出”结合成水，因而浓硫酸具有脱水性。 （5）浓硫酸具有吸水性。 浓硫酸可以直接吸收空气中的水分，具有吸水性。 浓硫酸能干燥不与浓硫酸 起反应的气体。如： H2、O2、CO2、HCl 等 浓硫酸 浓硫酸可用做某些气体的干燥剂（除水剂）。 思考：浓硫酸有吸水性，你能说出相关用途吗？ 思考：你能设计出用浓硫酸干燥O2的实验装置吗？ 该装置还有什么用途呢？ 洗气瓶 思考： 浓硫酸能干燥什么样的气体呢？ 浓硫酸如果敞口放置一段时间，溶液的质量和溶质的质量分数会发生什么变化? 答：如果浓硫酸敞口放置，由于浓硫酸具有吸水性，因而会导致溶液质量增大；溶液中溶质的质量分数减小。 思考： 思考分析： 浓硫酸的脱水性与吸水性相同吗？ 吸水性： 是浓硫酸直接与水分子作用。 脱水性： 是浓硫酸夺取有机物中氢、氧元素（原子个数比2：1），生成水。 实验：在盛有少量稀硫酸的试管里滴入几滴氯化钡溶液，有什么现象发生？再滴入几滴稀硝酸，有什么现象？ 现象：有不溶于稀硝酸的白色沉淀产生 H2SO4+ BaCl2 = 2HCl + BaSO4 ↓ 化学方程式： 这一实验可以检验硫酸根离子的存在。 ? 请你用化学的方法检验下列两组物质： （1）水和稀硫酸 （2）盐酸和稀硫酸 思考：根据Ｃl-的检验方法，你能设计出ＳＯ４２－的检验方法吗？ 实验:向AgNO3溶液中滴加BaCl2溶液。 讨论：如何证明一瓶无色溶液是稀硫酸？ ３、硝酸（HNO3）的个性 （1）浓硝酸和浓盐酸一样具有挥发性. （2）浓硝酸具有腐蚀性. （3）浓硝酸见光分解,故实验室中浓硝酸应盛放在棕色瓶子内. （４）硝酸也能与一些金属反应，但不会产生氢气！ 这节课你学了什么? 一、盐酸的个性 二、硫酸的个性 三、硝酸的个性 四、盐酸和