数学三年级上北师大版2-2看一看（二）课件（17张）.pptVIP

问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 观察物体 * 教学目标 1.知识目标：经历观察的过程，让大家认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。 2.能力目标：能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。 3.情感目标：借助动手操作，发展同学们的空间观念和同伴合作意识。联系生活实际，使大家体会到数学知识来源于生活。 观察物体 * 活动要求： 1、在你的位置观察，你看到了哪 几个面？ 2、你能找到一个位置看见所有的 面吗？ 3、你最多能看到它的几个面？ 观察物体 * 小药箱 从正面看 小药箱 从左面看 从上面看 这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。 观察物体 * 我一共看到了三个面。 我看到了两个面。 我只看到了一个面。 正面 侧面 上面 你能指出图书柜的正面、侧面和上面吗？ 观察物体 * 站在任意一个位置，最多 只能看到长方体的3个面。 小药箱 从不同的位置观察物体，看 到的形状可能是不同的。 观察物体 * 努力吧！ 想想做做 1、你能指出洗衣机的正面、侧面和上面吗？ 正 面 上 面 侧 面 1、你能指出冰箱的正面、侧面和上面吗？ 想想做做 侧 面 上 面 正 面 3、你能说出正方体和长方体的正面、侧 面和上面各是什么颜色的吗？ 正面：红色 侧面：绿色 上面：黄色 正面：黄色 侧面：红色 上面：绿色 观察物体 * ① ② ③ 图①是从 面看； 从上面看是图 ； 从　 面看是图③。 正 ② 左侧 右侧 拓 展 观察物体 * 观察物体 * 做一做：正面画“√”，上面画“⊙”，右面画“△”。 △ √ ⊙ 观察物体 * 本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？ 观察物体 * 课余时间观察生活中的 球、正方体 * * * *