作文的过渡衔接.docxVIP

作文的 渡 接 教学目 ： . 培养学生有效 作文材料的思 品 ； . 体会 渡句在文章中的作用，掌握使文章思路清晰， 接自然， 构 密的手法。 教学重点： 1. 学生直 地感受到 渡句在文章中的作用； 学生学会在文章中比 自如地运用 渡式。教学 程： 疑惑：写作文 ，常遇到前后接不下去的情况，怎么 ？ 解疑关 ：学 一些 渡与 接的 律方法， 文章前后 。 今天我 来 最后一 ， 关于作文中的 渡与 接 。 要想使自己的文章前后通 、 自如，光有完整的句子和段落 不 ， 要想方 法通 恰当的 渡与 接，才能完成。写文章 要瞻前 后。也就是写上 要想到下 ，写后 要考 前 。 所 “ 渡”是指段与段之 的 接；所 “ 接”，是指上下句之 ，前 一 意思与后 一 意思的 接。 些都是有 律性可遵循的。 一、关于句 、 的 接 自然 承。 是指按先 生的事情或情 先写， 后 生的事情后写 一个 “ 叙”程，把句子 接起来，也就是活 内容的 系。比如： 下 的 声响了， 同学 立刻走出教室， 来到操 上， 开展各种各 的体育活 或游 。 我和小 抻 用力地 ， 其它同学 站成一排， 一个接一个地 行“ 式”跳 。 都小心翼翼地跳着，生怕因 自己跳不好而影响大家。 有 ， 用表示先 序的承接 来 接。如：“首先、接着、然后、又、同 、 、最后”等。 主要用