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人教版复习试题精选六年级上册语文二单元模拟试卷 时间： 90 分钟 满分： 100 分 班级 ___________姓名 _____________成绩 _________ 一、基础练习 (40 分 ) 选择正确的字、音 廉______（li án ni án）颇 堤______（dī t í）岸 （ 吵 嘈 ） ______ 杂 荒 ______ （芜 无） 浸没 ______（méi mò） 脸颊______（xi á ji á） （全 权） ______利 （绝 决） ______望 多音字组词 gè ng ji ā gē ng g ǎi zhòng zh í zhǒ ng zi ______ ______ ______ ______ 写出下列词语的反义词。 耻辱— ______ 被迫— ______ 必然— ______ 别离— ______ 封闭— ______ 痛苦— ______ 给划线字选择正确的解释。  典：①标准、法则；②典故；③典礼。 A 雷锋永远是大家学习的典范。 ______ B 开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。 ______ C通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的由来。 ______ 融：①融化；②融合；③流通。 D上海是我国重要的金融中心之一。 ______ E 冰雪消融 ， 春回大地。 ______ F 三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。 ______ 根据课文《明天更辉煌》内容填空。 在亿万 ______中，有一位伟人 ______。他用超人的 ______， 为你 绘制了回归的 ______。斩 ______破______，前进的步伐 ______。 百年之梦终 ______，拥抱时的泪水中充满 ______。回到母亲 ______ 的香港啊，明天更加美好、更加 ______。 下面的句子用了什么修辞方法 （1）火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。 ______ （2）这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？ ______ （3）要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。 ______ （4）从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。 ______ 拼音写字，我能行。 shù k ǒu quán sh ì āo xi àn ______ ______ ______ 8. 用下列词语造句 ①被迫 1 / 2 ②悲伤 写出下列词语的反义词： 匆匆 ______亲密 ______ 紧张 ______ 幽暗 ______ 10. 按要求写句子。 船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（改成被字句） 把陈述句换成把字句①同学们交还给我一项任务。②姐姐送我一件最有意义的礼物。 二、阅读理解 (30 分) 阅读课文《山海关》选段，写出划线字词的拼音 站在这雄关之上 , 人的精神顿时感到异常振奋 , 心胸也倍加开阔 . 我真想顺着那连绵不断的山峦 , 大踏步地向着西北走去 , 一路上去登临那一座座屏藩 ______要塞 , 烽______台烟墩从山海关、喜峰口、 古北口、居庸关、雁门关 , 一直走到那长城的尽处嘉峪关口 . 我又想返回身来 , 纵缰驰马 , 奔腾于广袤 ______无垠的塞外草原之上 , 逶迤翻腾的幽燕群山之间 . 我还想随着那婉蜒南去的老龙头 , 纵身跳进那碧波万顷的渤海 , 去一洗那炎夏酷暑的汗水 , 关山万里的风尘。 给文中横线前的字注音。 读《闻官军收河南河北》 ，完成练习。《闻官军收河南河北》  是______写的一首 ______言律诗。全诗围绕 ______这条感情线索来写的，先写到原因是 ______，开头的表现是 ______。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情： ______，______。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到： ______，______。最后，作者写到行程迅疾： ______，______。从中可见，作者的心情确实是是非常 ______。 朗读课文《明天更辉煌》中的诗句，解释带点词语的意思。 你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。 ①被迫： ②断肠： 三、写作 (30 分 ) 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了 什么？ 2 / 2