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百度文库 - 让每个人平等地提升自我 做个“六心”父母 小学低年级向高年级的过渡期，学校教育的内容和方式发生了 一些明显变化，要求孩子必须开始从被动学习向主动学习转变， 加上孩子自身心理和能力的发展，会引发比较明显的学习分化现象。 处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情帮助， 只要家长能够正确引导， 孩子就会顺利度过这一时期，以一个全新的姿态奔向人生的有一个驿站。 作为家长，要学会做“六心”父母： 1.潜心了解学校教育 小学低年级向高年级的过渡期， 是孩子学习的转折周期， 学习的只是从易到难，也是学习的分化期。这一时期孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力快速发展，是培养孩子写作能力和阅读能力的关键时期。 孩子的逻辑和抽象思维能力以及归类、对比、推理等能力开始增强，此时家长如果能配合学校，对孩子学习能力加强培养， 将会达到事半功倍的效果。 此时孩子的社会交往重心由家庭逐渐转移到学校， 同伴关系和友谊成为影响孩子的重要因素。 四年级的孩子已经具备一定的道德认知能力， 可以按照一定的道德原则分析和评价自己和他人的行为，开始具有一定的意志力控制自己的冲动， 并懂得基于一定的道德原则约束自己的行为，但是言行往往不一致。 此时家长尤其要配合学校注重孩子道德行为教育，让孩子努力做到言行一致。 2.静心确定发展目标 有这样一个故事： 在非洲撒哈拉沙漠中有一个叫比塞尔的村庄， 它靠在一块 15 平方千米的绿洲旁， 从这里走出沙漠一般需要三天三夜的时间。 可是在肯· 莱文于 1926 年发现它之前，这儿的人没有一个走出过大沙漠。为什么世世代代的 比塞尔人始终走不出那片沙漠？原来比塞尔人一直不认识北斗星，在茫茫大漠中，没有方向的他们只能凭感觉向前走。然而，在一望无际的沙漠中，一个人若 1 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 是没有固定方向的指引， 他会走出 多多大小不一的 圈， 最 回到他起步的地方。但是自从肯· 莱文 个村庄之后， 他便把 北斗星的方法教 了当地的居民，比塞 人也相 走出了他 世代相守的沙漠。 如今的比塞 已 成了一个旅游 地， 每一个到达比塞 的人都会 一座 念碑， 碑上刻着一行醒目大字：新生活是从 定方向开始的！ 根据学校教育目 ， 合孩子的特点， 家 可以制 适合自己孩子的 展目 ，适合的就是最好的。 3.耐心激 趣 趣是最好的老 。 小学 段，关 要解决好两个方面的 ： 一个是激 趣，一个是培养 。然而，当前孩子学 趣 没有得到很好解决，相反 学 象越来越 重。 ， “学 ” 居孩子成 的首位， “老 ，我每天都要写很多作 ，有老 学校留的， 有 留的，我 了很多 外 班，每天都要很晚才睡 ， 我很累。” 是很多孩子学 状的真 写照。 “ 上考 了，我很 ，数学能力 不好， 帮我。” “老 ，我学 很努力 了，但成 是不理想，我 怎么 ？”??家 的高期望，使得“家庭教育学 校化” 象加 ，家庭 、 外班塞 孩子的 余生活， 学 成 他 余生活的全部， 当孩子的弦 得 的 候， 必造成松懈； 学校教育越来越精 化， 堂教学内容密度越来越大， 加之很多 程已 在 外班提前学 ， 于部分学生毫无新意可言，加 了 学 象的 生。根治 学，激 学 趣，成 当下教育急需解决的 。 作 家 ， 配合学校， 在激 孩子 趣方面做一些事情。 4.恒心培养 于孩子 养成的重要性， 很多教育 家都 述 。 目前养成教育 状却不容 。当前，“ 6+1”的养育模式，在 抱中、在 中成 的孩子，学 前已 不再是一 白 ，他 看 、上网、打游 、看漫画等坏 已 养成。 四年 是 定型的关 期， 因而也是培养良好 的关 期。 如果孩子在 2 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 四年 尚未形成良好的 ， 或者养成了不良的 ， 家 需要抓住 段 定型的关 期，督促孩子努力培养好的 ，或抓住 机 正孩子的不良 。 培养 、 正 的 程需要恒心 守，一个好 的形成需要 21 天，从 制开始，巩固下去需要 持三个月左右，需要有滴水石穿的毅力。 5. 心呵 心理健康 孩子的心是玻璃制品， 稍有不甚就会打碎， 要 拿 放孩子的心。 随着 代的 展，孩子的心理 越来越不容忽 ，在学 、同伴交往、 子关系、 生关系等方面遇到的 ，成 心 的阴霾， 之不去。 “ 学期的 写下降了 多，作 也 很多，做完作 常忘 。 一来， 也 我留家庭作 了。作 要是做不完，我就不能玩了，真郁 。” 是学 。“我有几个致命的缺点： 1. 作慢、怎么都快不了！我什么？ 2.粗心，每次考 都会因 粗心而 ！3. 三落四，