江苏省2018高考语文大一轮复习第4部分作文训练9写好记叙文的开头和结尾.docxVIP

百度文库 训练九 写好记叙文的开头和结尾 [ 备考导语 ] 历年高考对考场记叙文给予很高的期望， 但是考场记叙文的情况却并不令 人乐观， 究其原因有很多， 写不好记叙文的开头和结尾是其中之一。 开头和结尾是吸引阅卷 老师眼球最重要的部位，必须练好过硬的方法技巧。 [ 真题回放 ] ( 2016· 江苏卷 )( 真题见训练一“真题回放” ) 。 (70 分 ) [ 品读佳作 ] 修 钟 江苏一考生 长脊蜿蜒，垂脊错落，红墙沥粉，鎏金飞檐。这里是故宫，老王工作的地方。 先打了一盆热水，老王便紧闭上了西三所的红门。 “呵！王老师回来了！快来看看这件 宝物！”徒弟小林招呼着便掀开了工作台上的白色布帘，下面是一座金光璀璨的大型钟表， 原来是乾隆帝的音乐水法钟。老王细细赏了一番， 着实精美巧妙， 欧式建筑、中式亭台并列 其上，更添韵味。 “老师，这件宝贝还算完好，我们几个着手修复没有问题。 ”小林自信满满 地和老王保证道。 老王点点头坐在一旁， 花猫慵懒地沐浴在细碎的阳光下， 半眯着眼朝老王 笑。老王不再盯着徒弟们干活，只觉得院子里的猫儿一颦一动之间也不乏趣味。 不出半日， 小林就出来交差了， 除锈见新后的器物更显出皇家的雍容华贵， 钟盘走时精 准，不愧为前辈们巧夺天工之作。 几个小徒弟和隔壁木器组的同事们都对它赞不绝口， 老王 却总觉得钟表虽美， 但那时刻运转的表针太过死板， 少了灵动的韵味。 几位看客正大赞表台 之上栩栩如生的装饰动物和银箔仿制的溪水，老王却蹙起了眉头。 “王老师怎么不说话？也和我们几个门外汉分享一下高见啊！ ”几位同事调侃道。 “此钟虽美， 但多为静止之物， 堆砌地装饰在你们看来是盛美之处， 我倒觉得此处可以 做文章。” “大家都是干这行的，修复文物的工作能做到复原便可，你何必自添烦扰啊！ ” 老王笑着摇摇头反驳道： “人人赞此物华美，我不必再说。但你们眼中的完美之处我还 真有话可说！ ”说罢，老王拆了钟表的上盘，将装饰品和钟内的传动系统一一连接起来；将银箔尾端捻做银丝扣于动轴之上；再取银丝连上纺车、风车，合上后，老王欣慰一笑：原本沉寂之物此时动了起来！转鸭、吠犬，还有那潺潺的流水：真如大型表演，运转精准，具体而微。在场的各位连声叫好，老王看着门槛边的小花猫，轻轻地笑了。 1 百度文库 徒弟 求老王 授 ，老王从容道： “你 啊，只会做千篇一律的工作， 人的溢美 之 你何必多言？众人无 之 或 你有 可 ，此 大做文章 不快哉？”于老王而言， 工匠必有慧眼 得旁人忽 之 。 下班 分，老王 下班，又 上了西三所的 。一句秦腔 来： “ 里的故事 多??” 事件不大而内容精致，道理 豁而叙述生 ，原因就在于作者巧 比，在老王 傅与徒弟 的言行 比中，主 得到更明 的表达。 ①第一段交代特定的 境，点出主人公老王工作的 境 所。 ②中 部分老王与徒弟、看客的言行形成 比。 ③通 老王的 解 反差形成的原因，恰到好 的点 。 ④秦腔 尾，意味深 ，余韵悠 。 一、雕 ， 开生面 “好 用在刀刃上”“行家一出手， 就知有没有”， 叙文就是要求以 叙和描写 主 要表达方式的文体， 而且在 价 叙文 劣 主要瞄准的首先就是故事情 是否完整， 是否 有精彩的描写。 故事情 要等到故事看完才知道， 描写 不然。 我 立 一种意 ——开 就描写，开 就“ 人”，开 就得分。而常 的描写主要有以下几种： 1．描写景物 ( 境 ) 开 法 即文章的开 先描写物、景，渲染气氛， 者以身 其境的感 ， 烘托人物、触景 生情做 。 例如 2013 年高考江西卷 分作文《月儿弯弯》开 ： 月光如水一般 天盖地而来，桌面上仿佛 了一 的 ， 吹来，窗外桂 、 棕 和木芙蓉 出 微的沙沙声， 我把 本泛黄的磨了棱角的 《 喊》浸在如水的月光里，温暖再一次涌上心 ， 眼前仿佛有两只眼睛注 着我， 眼睛里漾着两湾深邃清澈的湖水， 月弯弯的，照着那熟稔的一 ，一些文字跳入我的眼帘： 两岸的豆麦和河底的水草所 散出来的清香， 在水汽中扑面地吹来； 月色便朦 在 水汽里?? 我 摸 些温暖而 美的文字， 眼前仿佛 来了 水草和豆麦的清香， 有那 2 百度文库 哗的水流声；弯弯的月儿仿佛在偷偷地笑着，游荡着。 点评：以细腻的笔触描写恬静闲适的环境， 渲染自己闲适的心情， 才有下文的看书情节。 2．描写人物开头法 人物描写的入手点很多，如肖像、语言、动作、心理等等，选择一种即可，这种方法的使用可以有效地刻画人物，吸引读者的兴趣。 例如 2012 年高考江苏卷满分作文《忧与爱》开头： 都说“父爱深沉”，于是，一直以来，我都安慰自己：你爱得太过深沉，而我，感觉不 到。 我坐在书桌前， 面对着惨败的“战卷”、