高中语文二轮复习 诗歌审题 定稿.pptxVIP

《文化不同，育儿理念不同》 《育儿理念不同源于文化》 《从育儿理念中看中西文化》 《让独立关爱,伴孩子成长》 《文化不同导致育儿理念不同》 《透过文化看育儿理念》;表 达 技 巧;表达方式; 常用表现手法（狭义） 烘托、渲染、衬托（正衬、反衬）、赋比兴、象征、曲笔（对面落笔）、动静结合、抑扬结合、虚实结合、正侧结合、对比、以小见大、用典、联想、想象等。;篇章结构;语言鉴赏 ;对诗歌语言的考查主要有以下类型： （一）、对关键词语的品味（词） （二）、对关键诗句的理解（句） （三）、对语言风格的概括（篇）;炼字的词性：;古典诗歌中常见的语言风格： ; 诗歌鉴赏 之思想内容和作者的观点态度 ; 古代诗歌中常见题材; 山水田园常见思想感情：;边塞诗表现的思想感情分类： 1、建功立业的渴望。 2、杀敌报国的豪情。 3、出征将士的乡愁和家中妻子的离恨。 4、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。 5、塞外生活的艰辛和连年征战的残酷。 6、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。; 暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；或忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。; 古人能一展抱负，建功立业，得遂心愿，而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而抒