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部编版六年级练习题总复习下册语文期末试卷 时间： 90 分钟 满分： 100 分 班级 ___________姓名 _____________成绩 _________ 一、基础练习 (40 分 ) 看拼音，写词语 kū wěi yī l ià l íng l ì l ún xi nà xi áxi ǎ ng ______ ______ ______ ______ ______ 请按照查字典的要求填空 “漓”字用音序查字法查，应查音序 ______中的音节 ______，用 部首查字法查 ______部首，再杳第 ______画，“漓”字可组词 ______。 根据课文内容和自己的理解填空。 （1）明月别枝惊鹊， ______。（《西江月 夜行黄沙道中》） （2）草长莺飞二月天， ______。（《村居》） （ 3）我们爱你——桂林山水的______，杭州西湖的 ______，黄山、庐山的 ______，长江、黄河的 ______。 （《我们爱你啊，》） （ 4）小山似的涌浪像 ______，从北边的天际 ______、 ______地扑向堤岸， ______的浪花，发出 ______，有时竟把 ______掀到十几米远的马路中央。 （《烟台的海》）  （5）在语文学习过程中，我们认识了 ______的巴金， ______的海伦·凯勒， ______哈尔威船长， ______的人民子弟兵；欣赏到 ______黄果树瀑布， ______兵马俑；读了《最大的麦穗》一文我明白了 ______。 在下列一段话的横线上依次填写的最合适的一组词语是 （ ）。 我们的交谈很 ______，仿佛我不是小孩， 而是大人，一个 他的老朋友。他亲切之中 ______的认真，质朴之中包容的 ______， 把我小小的心 ______了，以至不知黄昏什么时候到来，悄悄将落 日的余晖染红窗棂。 A.融洽 包含 期待 消化 B.融洽 蕴含 期 待 融化 C.投机 蕴含 等待 融化 D.融 洽 蕴含 等待 融化 读下面的句子，请按要求做练习。 顾客对洗染店的老板说：“请把我的这件衬衣染成世界上没有的那种颜色。”老板爽快地答应了。 “什么时候取衣呢？”顾客问。老板笑了笑，说：“ ___________” 1. （1）根据语境，横线上应填（ ） A . 你不必来了。 B . 除了星期一，星期二，星期三，星期四， 星期五，星期六，星期日，哪天都行。 C . 哪天都行。 （2）针对顾客刁难，洗染店老板 ______。 下面句子没有语病的一项是（ ） A . 如果是一分一秒的时间，我们也不能浪费。 B . 我断定他大概就是李老师。 C . 奥林匹克公园新建了由两个英国承建的游乐项目。 D . 静静的河水倒映着朝霞，太美啦！ 1 / 3 解释划线字的意思 （1）阿姨照着表妹的鞋样，给我也做了一双鞋。 ______ （2）今天，我们一家人去公园照相。 ______ （3）张师傅有一手做点心的绝活。 ______ （4）这是一条绝路，你得赶紧回去。 ______ 成语加减法： ______顾茅庐 +______步登天 =______海为家 十全十美 -______上______下=______心______意 写四个中外童话故事名称，并写出其中一个主人翁的名字 《石灰吟》中表达诗人气节的诗句是“ ______，______”，《芙蓉楼送辛渐》中表明作者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是“ ______，______”。 写出“为是其智弗若与？日：非然也”的意思。 二、阅读理解 (30 分) 请根据要求完成句子考查 （1）修改病句哥哥最喜欢打篮球和足球。 （2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。  这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ （3）根据场景补充的人物语言 学校正在实施 20+20 亲近母语，提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“ ______” （4）实现“梦”的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（加上关联词，把两个小句子合成一句话） （5）下面的句子所运用的说明方法是 ______ 地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。 读课文《夸父逐日》，说出下列句子的修辞手法 饮于河、渭 ; 河、渭不足，北饮大泽。 阅读下文，回答问题 跨越百年的美丽 节选 关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人， 但她是关键的一人。在她之前， 1896 年 1 月，德国科学家伦琴发现了 X光，这是人工放射性； 1896 年 5 月，法国科学家贝克勒尔发现了天然