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- 约1.06千字
- 约 7页
- 2021-01-14 发布于广东
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《窗前的树》教案设计
[教材分析]
《窗前的树》是当代女作家张抗抗的一篇优美的状物散文, 排在散文单元的末尾,不仅语言美,情感美,而且结构也美。 文章开篇点名了主角—窗前的洋槐;接着一次写了洋槐春夏秋 冬的四时的姿态, 作者用她的生花妙笔充分展露了洋槐的形态 美。生活中极为普通的洋槐树,但作者与它为邻,满是欣赏。 于是,人与树之间就形成了“一种神秘的默契”。大自然中的许
多事物原来如此美好。那么,热爱自然、享受自然、体验与自
然和谐共处的意趣,那将是一件美???无穷的事情。
【教学目标】
[知识与能力]
1、理解“赏心悦目、撩人心魄、生机勃发、衰而复荣、败而复 兴、无言以对”等词语在文中的意思。
2、掌握总分式结构的特点,理清思路。
3、品味文章清新、优美、生动的语言,提高运用语言的能力。
4、领会借物抒怀的艺术手法,尝试运用借物抒怀的手法写作 [过程与方法];1、通过自主学习、合作探究等,领会洋槐树的形态美,欣赏文
章的结构美。
2、讨论总结表达技巧,领会借物抒怀的艺术手法,体味文章语 言美。
二、作者简介
张抗抗,女,1950 年出生于杭州市,当代女作家。祖籍广 东新会,1963 年考入杭州一中,1966 年初中毕业,1969 年赴
北大荒农场(黑龙江国营农场)上山下乡八年,在农场劳动、工作 8 年。当过农工、砖厂工人、通讯员、报道员、创作员等。1977 年考入黑龙江
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