新课标人教版四年级数学下学期教学计划教案.pdf

四 年 级 下 学 期 数 学 科 教 学 计 划 1 ．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展 数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律， 掌握小数的加法和减法。 2 ．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探 索和理解加法和乘法的运算定律， 会应用它们进行一些简便运算， 进一步提高 计算能力。 3 ．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道 本 三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是 180 °。 册 4 ．初步掌握确定物体位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置， 教 能描述简单的路线图。 学 5 ．认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数 据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 要 6 ．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学 求 在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 7 ．了解解决植树问题的思想方法，培养从生活中发现数学问题的意识， 初步培养探索解决问题有效方法的能力，初步形成观察、分析及推理的能力。 8 ．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9 ．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 本册教 小数的意义与性质， 小数的加法和减法，运算定律与简便计算， 三角形，位置 学重点 与方向 本册教 三角形，位置与方向 学难点 本册教学内容 进度 一、四则运算（ 6 课时） 1-2 周 二、位置与方向（ 4 课时） 3 周 三、运算定律与简便计算（ 10 课时） 4-6 周 ???四、小数的意义与性质（ 14 课时） 6-9 周 五、三角形（ 6 课时） 9 — 10 周 ???六、小数的加法和减法（ 6 课时） 11 — 12 周 七、统计（ 4 课时） 12 — 13 周 ?? 八、数学广角（ 4 课时） 14 周 九、总复习（ 4 课时） 14 周—期末