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文科综合学习建议与答题技巧 群管理 ： 波比 （作） 学好文综的必要性与意义：高考似人生中独木桥，年复一年，参加高考的考生，不论是从全国总的态势来看还是从各个省份来看，数量都不容小觑，且逐有上升趋势，由此，高考竞争的激烈性由此可见一斑。那么，如何在众多的对手中， 拼杀出一条属于我们自己的道路呢？文科综合，在高考总分 750 分里占了 300 分，由此可见文科综合的重要性，本篇文章便是针对高中文综学习建议与答题而写， 纯粹是个人经验，仅供参考，另外，特此再强调一下啦，所有的好方法，都是建立在大量学习时间的投入上的。 首先，我想谈谈自己高中文综水平，本人文综以历史、政治为特长，地理稍 显不足，在高中三年，文综成绩平均分基本在 250 左右，最高取得过 284，最低235，为什么要谈这个，是希望大家可以以此为目标，要相信自己，文综高分从来 都不是传说，有付出必有回报，大家加油！ 在这篇学习建议中，我使用的是人教版教材做示例，但不论是什么版本的教材，我认为，方法是大同小异的。接下来，我将从以下三个方面着手写，一：文综学习建议；二：经典题型答题技巧（因为现在已经快大二，而且目前所读专业 与高中知识联系不大，所以只能提及记忆中深刻的题型，大家见谅） ；三：针对大多数群成员存在的普遍问题进行解答，在第三个方面，我将会着重描写，因为毕 竟这针对大家具体存在的情况，所以篇幅相对会长，大家可以挑着看，找自己的问题看。不好意思，啰嗦这么久，让大家久等了，下面开始正式进入正题。 一、文综学习建议 文综，政治和历史，我的方法是 一：从整体到部分：充分利用好课本目录，利用目录来构建整体框架，然后通过构建好的框架，一个一个延伸出小的知识点，并且留意观察各知识点之间的联系，通过这种联系，由一个知识点延伸出一个两个三个甚至是所有，这就好比一棵大树，先有树干，再慢慢生长出枝叶。举个例子，我利用政治必修三《文化生活》目录把第一单元串一遍，首先，从大的目录看，文化生活有四个单元，即文化与生活，文化传承与创新，中华文化与民族精神，发展中国特色社会主义文化，那么接下来要做的，就是如何利用各个单元下的小知识点，把四个单元串联起来的问题，下边我来演示一下，在第一单元文化与生活中，首先这样想，文化生活是这本书名称，那么，就像我们认识一个人一样，我们首先要知道的，当然是对方叫什么，类比到这里，就是说，首先要了解文化是什么，也就是文化的含义，其次是文化的特点，由此便可以联想到文化的两个主要特点，即时时有文化、处处有文化，最后就是文化的实质与核心啦，就包括世界观、人生观与价值观三个方面的问题，可以看到，我用的是由表及里的方法，也就是从文化最表面的含义引申到它的核心与实质，到这里，我们也算对文化有一个比较全面的了解，当然，上面那些所涉及到的知识点，还要自己再去做进一步的延伸。然后，就可以开始想想文化对各方面的理解，既包括对社会生活的影响又包括对人的影响。首先，文化是社会生活的一个方面，自然与经济、政治存在联系，这样，就可以想到文化与经济政治的关系，所谓的关系，就包括区别与联系啦，在这里边，还涉及到一个小的知识点，就是文化在综合国力中的地位与作用，关于文化的这一作用，虽然是个小知识点，但还是希望引起大家的重视，因为在我的做题经历，这 个知识点常考；然后，就考察文化对人的影响啦。到此文化生活第一单元基本的知识点或者说考点也就大概包括在内，然后，就可以想，文化作为一种时代发展的产物，自然要随着时代的发展而发展，由此，便可以联想到第二单元，也就是文化的传承与创新，再由文化与创新去慢慢联想其他的内容，剩下的，就交给大家自己去做联想啦，因为你们可以看到，就第一单元，我已经用了这么长的篇幅了，所以就不再继续帮大家串下去了，希望大家自己去做这方面的工作。文综的所有课程中，政治和历史的所有必修，这个方法都是适用的，而地理，由于对本人来说，也是属于稍差的课程，在这里就不做方法推荐啦，希望群里的地理大神可以补充我在这方面的空白。这里所介绍的方法，只是我在高中三年所适用的，大家要是感兴趣，可以尝试一下，要是大家在进行联想串联的时候，发现自己找不到契合点，随时欢迎大家联系我，我会尽努力帮助大家，因为这种工作，一开始肯定不习惯，但是时间长了便会觉得得心应手，在心理学里边关于养成习惯有 一个定律，叫做 21 天定律，也就是说，养成一个习惯需要 21 天，所以，贵在坚持，如何你只坚持了几天就放弃了，然后推说这个方法没什么用，那我也只能表 示呵呵了，因为这个方法我也向身边一些朋友介绍过，但少有人可以坚持下来，所以，贵在坚持！ 二：多翻书，多看课本，我的原则是，你可以一天不做练习，但是你不能一天不翻书，不能一天不看课本，而在看书的时候你应当做到不漏每一个字，不论是课本里的正文还是一些知识背景什么的，记住，都不要放过，