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九年义务教育六年制 小学语文第十册教学计划 （2010—2011 学年度第二学期） 北宿镇南屯小学 金 保 二○一一年二月 　 1、认识常用汉字200 个，写字 150 个。 2、读写由识写字组成的词语；读记由认读字组成的词语。 3、朗读课文，要有感情。默读课文，有初步感受，并有一定的速度（每 5 分钟 不少于 300 字）。 4、能用多种方法（借助词典，联系上下文，利用生活经验等）理解词句，能辨 一 别词语的感情色彩，体会词句的表达的效果。 全 5、阅读叙事性作品，能把握主要内容，体会思想感情，理清叙事顺序，领悟表 达方法。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。阅读 册 说明性文章，能读懂内容，了解基本的说明方法。 6、略读文章，粗知大意。学习浏览，能根据需要搜集信息。课外阅读不少于 25 教 万字。 学 7、能写简单的记实作文和想象作文，内容比较具体，感情真实。练写书信，表 扬稿及简单的研究报告，