在重阳节老干部座谈会上的讲话稿2018.docxVIP

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  • 2021-01-16 发布于山东
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在重阳节老干部座谈会上的讲话稿2018.docx

在重阳节老干部座谈会上的讲话稿 2018 【一】在重阳节老干部座谈会上的讲话稿 尊敬的各位老领导、老干部、老同志们: 你们好 ! “飞火流霞迎盛世,欢歌笑语贺华章 ”。在这云淡山清、秋高气爽、橘红橙黄、金桂飘香的 日子里,温馨的 “国际老年节 ”刚刚离去,我们又迎来了传统的 “重阳节 ”。在此,我谨代表四面山管委会、四面山森管局,向在座的各位老年朋友们道一声节日的问候和衷心的祝愿,同时也祝愿森管局的 300多名职工身体健康、万事如意 ! 重阳节和国际老人节是一个重要的节日,我国自古以来就以农历九月九日重阳节作为尊老敬老的重要习俗,国际社会从 * 年开始将每年的 10月 1日定为 “国际老人节 ”。 近年来,在江津市委、市政府、四面山管委会的领导下,在全休职工的共同努力下,在你们的大力支持下,森管局的工作取得了有目共睹的成绩,这是我们森管局人的骄傲。 “霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红 ”。过去,你们在岗位上以满腔热血,为四面山的发展奉献了自己的青春和力量,为四面山的经济社会发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业 绩。今天,你们离开了工作岗位、但仍然 “老骥伏枥,志在千里 ”,用长期积累起来的丰富 知识和宝贵经验,通过各种方式继续为四面山 6000多父老乡亲服务,为新华集服务,为四 面山的改革、发展、稳定和旅游的腾飞谱写了新的篇章 ;当年,你们用心血和智能浇铸了四 面山,为我们铺就了今日继续前进的道路 ;现在,你们继续保持一个健康向上的心态、乐观 积极的精神,对森管局的事务十分关注,对我们的工作十分支持,从不提过分要求,从不 添点滴麻烦,表现出极高的政治素质和大局意识,表现出老共产党员的优秀品格,确实值 得我们大家学习和尊重。对此,我再次向你们表示衷心的感谢 ! 为了进一步理顺旅游管理体制,加快旅游发展速度,优化旅游产业结构,去年,江津市委、市政府将四面山森林经营所、四面山采育场合并成立了江津市四面山森林资源管理局。年初,市委市政府提出了打造蜚声中外旅游胜地宏伟目标,标志着四面山的旅游业由此进 入了一个崭新的发展时期,这为森管局的发展创造了 “千载难逢 ”的良机。新形势、新目标 第 1页共8页 、新任务、新困难、新挑战。我们需要并渴望能够继续得到你们的热情关怀和悉心指导。我相信,有市委、市政府、四面山管委会的正确领导,有各位老领导、老干部、老同志们一如既往的关心和支持,我们一定能够迈出更加坚实的步伐,团结和带领全体职工共同为打造蜚声中外的旅游胜地而努力奋斗。 “最美莫过夕阳红 ”。祝愿在座的老领导、老前辈、森管局的全体离退休老同志身体健康,家庭幸福 ! 最后,我用一首诗来献给大家: 九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴四面心不老,祝与青松永同龄。 【二】学校领导在重阳节老干部座谈会上的讲话稿 尊敬的各位老教师: 大家好 ! 秋风送爽,果实飘香。我们又迎来了老人们的传统节日 -——“九九 ”重阳节。在此,我代表 学校向在座的各位退休领导、老教师,致以节日的祝贺和亲切的问候 ! 祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐 !今天,我们请各位老领导、老教师回到学校看看, 以便向大家汇报小河头教育的过去,共商小河头教育的发展。一年来,我们坚持以科学发展观为指导,以创设安全文明校园为重点,以培养全面发展的学生为宗旨,以办人民满意学校为办学目标,扎实做好教育教学工作。现将一年来的工作尤其是上半年的情况向大家作一简要汇报。 一、主要工作: 1、抓德育,铸就学生美好人格 一是以开展 “学规范、养成好习惯 ”活动为抓手,规范学生的文明言行。 二是积极组织开展 “经典诵读 ”读书系列活动和三月学雷锋社会实践活动,向建国 64周年献 礼。 三是积极开展 “阳光体育锻炼一小时 ”和 “六一 ”艺术教育活动。 第 2页共8页 四是扎实开展 “把学生当子女 ·教育实践年 ”和“关爱留守生、教师访万家 ”活动。我们在暑期投入 3000多元走访、看望了留守学生假期生活情况,切实增进了家校之间的联络和感情, 给学生带去了温暖和关爱。 五是以环境建设为切入点,提升办学品位。我校争取上级资金暑期兴建了厕所已投入使用,重新建造标准化学生食堂即将竣工投入使用。 六是牢固树立安全法纪意识,时刻做到警钟长鸣。除做好了常规性的安全教育和管理外,暑期我们又将教室内 150米裸露的电线进行了更换。 2、抓教学常规,突出中心主题地位 一是落实教学管理制度,加强常规教学检查。上学期开展了每月一次的大型的教学常规检 查,各教研组每月开展 1次常规教学检查,各备课组每周进行 1次抽查,针对检查中存在的问题均一一进行了意见交换,并提出了改进办法。 二是认真组织校本教研活动,积极开展 “课内比教学 ”活动。 三是加大教学质量检测力度。为提升教学质量,每次的单元测验和

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