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- 约 129页
- 2021-01-15 发布于四川
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ZJ版九年级上;A;2.已知△ABC∽△A′B′C′,BD和B′D′分别是两个三角形对应角的平分线,且AC∶A′C′=2∶3,若BD=4 cm,则B′D′的长是( )
A.3 cm B.4 cm C.6 cm D.8 cm;3.如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2 m,CD=5 m,点P到CD的距离是3 m,则点P到AB的距离是________.;4.三角形三条中线的交点叫做三角形的( )
A.内心 B.外心 C.中心 D.重心;5.若三角形的重心在它的一条高线上,则这个三角形一定是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等边三角形 D.等腰直角三角形;D;【答案】B;8.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,AF平分∠BAC,交DE于点G,交BC于点F.若AE=3,EC=1,AD=2,BD=4,求AF∶AG的值.;9.如图,若E,F分别是?ABCD的边AB,BC的中点,DE,DF分别交AC于G,H,求证:AG=GH=HC.;ZJ版九年级上;1.【中考·常州】若△ABC∽△A′B′C′,相似比为1:2,则△ABC与△A′B′C′的周长的比为( )
A.2:1 B.1:2 C.4:1 D.1:4;A;3.【中考·沈阳】已知△ABC∽△A′B′C′,AD和A′D′是它们的对应中线,若AD=10,A′D′=6,则△ABC与△A′B′C′的周长比是( )
A.3:5 B.9:25 C.5:3 D.25:9;4.【中考·西藏】如图,在△ABC中,D,E分别为AB,AC边上的中点,则△ADE与△ABC的面积之比是( )
A.1:4 B.1:3 C.1:2 D.2:1;C;D;7.【中考·随州】如图,D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,且DE∥AC,AE,CD相交于点O,若S△DOE∶S△COA=1∶25,则S△BDE与S△CDE的比是( )
A.1∶3 B.1∶4
C.1∶5 D. 1∶25;C;A;10.如图,在△ABC中,DE与BC平行,S△ADE∶
S梯形BCED=1∶4,求AD∶DB.;易错总结:此题易错计算为AD∶BD=1∶2,要求AD∶BD的值,关键是求S△ADE∶S△ABC的值,根据三角形的面积比解决问题.;11.【中考·德阳】如图,四边形ABCD为菱形,M为BC上一点,连结AM交对角线BD于点G,并且∠ABC=2∠BAM.
(1)求证:AG=BG;;(2)若M为BC的中点,同时S△BGM=1,求△DGA的面积.;12.如图,在正方形ABCD中,AB=2,E是BC的中点,DF⊥AE,F是垂足.
(1)求证:△ABE∽△DFA;;(2)求S△DFA和S四边形CDFE.;13.【中考·包头】已知一个直角三角形纸片ACB,其中∠ACB=90°,AC=4,BC=3,E,F分别是AC,AB边上的点,连结EF.;解:∵折叠后点A落在AB边上的点D处,∴EF⊥AB,△AEF≌△DEF.
∴S△AEF=S△DEF.;∵S四边形ECBF=3S△EDF,∴ S四边形ECBF =3S△AEF.;(2)如图②,若将纸片ACB的一角沿EF折叠,折叠后点A落在BC边上的点M处,且使MF∥CA.
①试判断四边形AEMF的形状,并证明
你的结论;;解:四边形AEMF是菱形.证明如下:
∵折叠后点A落在BC边上的点M处,
∴∠CAB=∠EMF,AE=ME.;解:如图①,连结AM,交EF于点O.;ZJ版九年级上;1.【中考?长春】《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺.立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:如图,有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根
一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:
1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为( )
A.五丈 B.四丈五尺 C.一丈 D.五尺;2.如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时,她测得一根长为1 m的竹竿的影长是
0.8 m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上,她先测得留在墙壁上的影高为1.2 m,又测得地面上的影长为2.6 m,请你帮她算一下,树高是( )
A.3.25 m B.4.25 m
C.4.45 m D.4.75 m;3.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边DE=2 m,EF=1 m,测得
边DF离地面的高度AC=1.5 m,
CD=8 m,则树高AB=________m.
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