生物必修三-课时作业-第3章-1.2.docx

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 生物必修三-课时作业-第3章 -1.2 第3章植物的激素调节 第1节植物生长素的发现 第2节生长素的生理作用 课时作业 一、单项选择题 （2009年广东卷）某农场购买了一批生根粉准 备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植 物适宜的使用浓度，正确的使用措施是（） A . 用高浓度，以保证生根 用低浓度，以降低成本 C . 任选一种浓度进行扦插 D .用不同浓度进行预实验 （2008年广东卷）水平放置在地面的植株，一段 时间后，会发生的现象是（） A .靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度 高，根向下弯曲生长 靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低， 根向下弯曲生长 C ?远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度 高，茎向上弯曲生长 D .远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度 高，茎向下弯曲生长 （2010年广铁一中模拟）植物扦插繁殖时，需 金参/号 金参/号 PAGE PAGE # 金榜 金榜 PAGE PAGE # PAGE PAGE # 要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处 理，这样可以促进插枝成活。其原因是（） 芽和幼叶生长迅速，容易成活②芽和幼叶 储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根④去除 成熟叶片可降低蒸腾作用 A?①② C ?②③ B.①④ D.③④ 4.（2009年汕头二模）某学生开展了 “NAA溶液对 草莓发育的影响”的研究，下图是实验结果示意 图，图中箭头所示是草莓的瘦果，瘦果内包含着 种子。根据有关信息可知，NAA溶液（） 正常生畏的筋 riMNAA蒔殺的草莓孜Ik缸援粉 正常生畏的筋 riMNAA蒔 殺的草莓 导致了多倍体草莓的产生 B.在本实验中帮助草莓完成了授粉 B. 在本实验中帮助草莓完成了授粉 主要起到了驱虫的作用 D作用类似于草莓种子发育时产生的生长素 5■生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单 子叶农作物中的双子叶杂草，如下图所示。下面 说法中正确的是（） 图中曲线①表示单子叶植物 图中曲线②表示单子叶植物 图中曲线①②都表示单子叶植物 D .图中曲线①②都表示双子叶植物 （2009年广州一模）某同学在“探究生长素类似 物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度实验 中获得了下图所示的结果，下面对本实验分析或 评价正确的是（） 若要达到该实验的目的，应进行预实验 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影 响实验结果 促进迎春花插条生根的最适浓度为 c 不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该 不同 二、双项选择题 （2009年肇庆二模）下列有关植物激素的叙述正 确的是（） A ?乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 脱落酸在果实的衰老阶段含量最高 C?赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生 根数量可能相同 下列生长素（生长素类似物）在农业生产中应用 正确的是（） A .扦插繁殖不易生根植物时，用一定浓度的萘 乙酸浸泡整个扦插枝条 —定浓度的2,4 D可作为除草剂使用，例 如去除农田的某些杂草 在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙酸 能结出无子果实 用吲哚乙酸喷洒棉株达到保蕾保铃的效果 （2009年海南卷）为了验证植物主茎顶芽产 生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了 以下实验： ①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、 乙、丙、丁 4组，甲组植株不做任何处理，其他 三组植株均切除顶芽。然后乙组植株的切口不做 处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂 块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的 琼脂块。 将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养 回答下列问题: ⑴各组植株侧芽的预期生长情况分别为：甲 TOC \o 1-5 \h \z 组： ;乙组： ； 丙 组： ； 丁组： 。 ⑵比较甲组与乙组的预期结果，能够说 明 。 ⑶比较乙组和丙组的预期结果，能够说 明 。 ⑷比较丙组和丁组的预期结果，能够说 明 。 (5)顶芽产生的生长素能抑制侧芽生长的原因 为证明光照和重力两种因素对生长素在植物 体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进 行了如下探索： 材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干， 空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等 金参/号 金参/号 PAGE PAGE # 金榜 金榜 PAGE PAGE # PAGE PAGE # 方法步骤： 取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润的 沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁)；在每个易拉 罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处 培养，待苗长到2 cm左右时备用。 将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留 出幼苗生长的足够空间)，放在实验台上，甲、 乙直立放置