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《文化生活》一轮复习导学案 生活智慧与时代精神
一.考纲解读
(1) 哲学是什么
古代朴素唯物主义的特点
-----
重点
哲学与世界观和方法论
近代形而上学唯物主义的特点
哲学与其他学科的关系
----- 重点
辩证唯物主义与历史唯物主义的特点
哲学与时代精神
(4)
唯心主义及其形态 ------
重点
哲学的作用 --------
重点
主观唯心主义
(2 )哲学基本问题
客观唯心主义
哲学基本问题的内容
(5)
马克思主义哲学产生的历史条件
思维和存在的关系成为哲学基本问题
(6)
马克思主义哲学的基本特征
----
重点
的根据
(7)
马克思主义中国化的理论成果
(3) 唯物主义及其形态
二.自主学习(考点梳理)
考点一
哲学是什么
1.
哲学与世界观和方法论
(1)
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和
。用这种观点作指
导去认识世界和改造世界,就是
。
( 2 世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般说来,世界观
方法论,方法论体现
着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在
脱离方法论的世界观。哲学是
和方法论的统一。
2.
哲学与其他学科的关系
(1) 相互区别:哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、
和反思的一门学
问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律
和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(2) 相互联系:具体科学是哲学的
,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体
科学提供世界观和方法论的
。
3.
哲学与时代精神
真正的哲学都是自己时代的精神上的
;是时代精神的总结和
;是
的
先导。
4.
哲学的作用
哲学具有世界观和方法论的功能,具有
人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人
们确立人生观、
和理想信念的功能。
考点二
哲学基本问题及其基本派别
1. 哲学基本问题
哲学的基本问题是
的关系问题:一是思维和存在何者为第一性的问题。对
这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的
;二是思维和存在有没有
的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答可以作为划分可知论和不可知论的标准。
哲学基本派别
( 1)哲学的最基本的派别是
和
。
( 2)唯物主义认为, 是本原,先有物质后有意识,物质 意识。在其历史发展
中形成了三种基本形态,即古代 、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历
史唯物主义。
( 3)唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
两种基本形态: 唯心主义和 唯心主义。
考点三 马克思主义哲学
马克思主义哲学产生的历史条件
( 1)阶级基础是 的产生和发展。
2
( 3)直接理论来源是德国古典哲学,主要是黑格尔的 思想和费尔巴哈的
。
马克思主义哲学的基本特征
马克思主义哲学第一次实现了
与 的统一;实现了实践基础上的
和辩证法的有机统一;实现了唯物辩证的自然观
和革命性的统一。
马克思主义中国化的理论成果
马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。在马克思主义中国化的过程中
产生了毛泽东思想、 、“三个代表”重要思想和 。三.体验高考 ----- 解法指导
今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知
识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。 ”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的
最高概括③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用
A.①② B .②③ C .②④ D .③④
我国古代哲学思想中有“天地成于元气,万物乘于天地”的说法,认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于
A.朴素唯物主义 B.主观主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义
四.课堂探究:
马克思主义哲学是与时俱进的哲学,其思想是时代精神的精华。时代需要发展马克思主义,发展马克思主义离不开时代,要真正发展马克思主义必须以时代和当代中国实践为立足点,既要善于从当代世界的社会发展、科技革命最新成果中吸收营养,从西方哲学、人文社会科学中吸收新的思想成果,用马克思主义哲学去分析、判断和清理当代西方哲学中一些消极、含混的倾向;又要从中国哲学、中国特色社会主义新鲜实践中汲取源头活水,继承中国传统哲学思想,吸收马克思主义的研究中取得的新成果并不断地加以运用,解决实践课题。总之,有必要在马克思主义哲学与中国哲学、西方哲学的对话与融合中实现马克思主义的理论创新,发展马克思主义。
从哲学生活智慧与时代精神的角度
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