大学的学风建设实施方案.docxVIP

优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业 , 可以为 我系塑造一个好的学习氛围 . 因此为贯彻我系关于加强学风建设活动 的有关决定，结合我系的具体情况特提出如下方案：一、不断提高对 加强学风建设工作的认识。 1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有 关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、 目的。 2、各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个 同学之中。 二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。 1、借我系教学检查的东风，抓好早读晚修的出勤，抓好早上第 一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对违 规者给予适当处分。 2、以个体带动整体，抓好全学院优良学风的形成。 一是深入作好班级学风建设的动员工作。 让学生树立紧迫感，使命感和责任感。 二是让低年级的 4 个班先行开展优良学风班级达标活动， 与评优同步开展。 三是各班的学生党员、 学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。 3、以评优为契机， 对先进班集体 , 优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹， 同时举办报告会感染教育全体学生， 以他们为 榜样带动全系学生争优创先。 从而掀起学风建设的新高 - 潮。 三、把学风建设和系里其他工作密切结合， 使学风建设渗透到教 学、学生的日常工作中。 1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。 2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。 安全稳定是学风建设的基础和保证，是学风建设的重要阵地。 把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内 容，促使学生形成良好的学习习惯。 3、把学风建设与党建工作相结合。 1）要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必须成为学生党支部重要工作。 2）发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。 3）党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里，要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风，从现在做起、从小事做起，争当优良学风带头人。 （4）党小组活动要把学风建设列为主要内容， 并经常开展活动。 5）党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。 四、不断深入开展优良学风达标班活动。 1、迅速制定优良学风达标的意见、办法，并组织全系各班认真 学习讨论并提出实施意见。 2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合，坚持每月一 评、学期中评、学年总评。 3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分，作好各 班优良学风达标活动的组织工作。 针对于以上四点 , 我系计划展开一系列的关于学风建设活动 :（一）低年级与高年级的学习交流会时间： 3 月 29 日晚上 7 点半地点：待定大学学风建设实施方案 2017-12-29 14:43 | #2 楼学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志， 也是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现， 是学生思想政治教育和校园精神文 明建设及高校校风的重要组成部分。 良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量， 促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。 学风建设是一个系统工程，是大学理念和大学精神的重要体现。为构建我校学风建设的长效机制， 营造良好的学习氛围， 提高人 才培养质量，促进学校教育事业的发展，制定本方案。 一、学风建设指导思想和总体思路学风建设的指导思想是：以“三个代表重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观， 紧紧围绕教学这一中心任务， 突出学风建设在学生全面发展中的核心作用， 科学统筹、强化引导、严格管理、优质服务，实施全员育人、全过程育人 和全方位育人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接 - 班人。 学风建设的总体思路是：树立以学生为本，从实际出发，促进学生的全面发展的工作理念。 以职业生涯规划为引导， 加强专业认知教育，开展形势政策教育，激发学生作为学习主体的内在动力；以师德、师风、教风建设带动学风，提高教师教学水平，完善教学督导机制，充分发挥教师在学风建设中的主导作用；以制度建设为保障基础，规范管理，严格要求，从基础年级的规范要求逐步转变为高年级的习惯养成； 以“学风杯系列知识技能竞赛为教育载体， 增强是学生的实践能力和创新意识， 营造良好的校园文化氛围，促进学风建设。 二、学风建设目标学风建设的内容主要包括学生的学习态度、 学习目的、学习氛围、学习目标、考风考纪和校园文化环境。 学风建设的目标是培养学生具有勤奋好学的学习精神， 有较强的专业意识，有明确的学习目标，使学生在学好基础课、专业基础课程前提下，掌握专业应用技能，促进德、智、体、美全面发展。 具体目标是： 1、学生普遍树立全面学习、终身学习的观念，热爱学习、善于学习。 教师备课教学认真负责，无教