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大学生该如何树立正确的信仰 人活着总希望过上幸福的生活，如何才能拥有幸福的人生呢 从本质上讲，人最幸福的时刻是自己心理得到最大满足的时候，所以，想拥有持续不断 的幸福，就要能够持续不断让自己获得满足感。我认为，一生的时间不长也不短，也总会有 各种坎坷和不顺，每时每刻都感到满足自然是不可能的，但在长期的成长过程中周期不间断 地获得满足却是可能的。要做到这一点，就必须给自己的人生一个长期而有稳固的支撑，而 这支撑，就是正确的人生信仰。 一、 信仰的产生 从我们一出生，就受到了外界客观世界的影响，人们常说：“钟灵毓秀”或“近朱者赤， 近墨者黑”，这就说明，周围的环境对我们的人生不断产生着潜移默化的影响，日积月累， 我们的价值观，人生观，世界观（或者说性格）就随之定型了。在这人生发展过程中，我们 会遇到挫折，遇到不顺和困难，同时又有很多事，我们无法掌控。所以，我们就希望有某种 力量为我们解决这些问题，可能是佛教里的神，基督教中的上帝，伊斯兰教里的安拉，也可 能马克思主义的方法论……无论信仰什么，其原因都是这些意识形态上的东西给了我们巨大 的精神支撑和安慰，帮我们度过了困难。 二、 正确信仰的价值 虽然信仰有多种多样，但并不是每种信仰都是正确的。如果信仰是正确的，这种信仰会 让我们受益匪浅，同时也给他人和社会带来很强的正能量；可假如信仰不正确，也许自己依 然虔诚地坚持，但越虔诚的信，给他人和社会带来的不安定就越巨大，这种信仰就像毒瘤， 不仅危害自己，还严重地危害着社会和国家。5 ·28 山东招远涉邪教故意杀人案中的张帆一 家信奉“全能神”的邪教就是一个很典型的案例，信仰上的扭曲转变让这个家庭彻底走向了 覆灭，甚至还剥夺了他人的生命，同时这也给社会带来了巨大的恶劣影响。可见，有信仰是 重要的，有正确的信仰是更重要。 三、 大学生的信仰状况 大学生信仰状况调查结果显示（见附录）：大学生最信仰的是“个人理念”（49.21% ）， 其次是含义略显含糊的 “爱”（23.28% ），而国家意识形态多年以来通过教育、媒体等灌输 的马列主义（11.64%）和科学（11.11%），则占相当小的比重。而在西方作为 “信仰”的 主流的宗教信仰，只占到几乎可以忽略不计的比重（4.76% ）。 这些数据说明大学生信仰有以下特点： 1、信仰功利化、世俗化。市场经济不断刺激着人们物质欲望的膨胀，一些人的人生信 念和价值取向逐渐失去了真善美，将生活中一切市场化、物质化。另外，当代大学生也处在 考研、求职等激烈的竞争环境中，这些使大学生不得不直面事关自身前途命运的现实问题。 2、主流信仰模糊化、边缘化。诸如社会主义思想体系中的奉献精神、集体主义精神、 为人民服务等思想，在部分大学生心目中并未得到应有的重视和肯定，他们更加青睐西方的 个人主义、实用主义、自由主义等思想。 3、信仰的个性化、多元化。最突出的表现是主流信仰有模糊化、边缘化、复杂化趋向。 信仰变得多元且具有个性特点。 4 、信仰的非理性化、去本土化和“西化”。一些涉世不深的大学生信仰非理性化明显； 本土文化意识淡薄，西方文化抢滩校园。例如西方的情人节、圣诞节等颇受大学生们的喜爱； 与此相反，中国的中秋节、端午节等传统节日则遭到冷遇。 四、 正确信仰的树立与发展 根据以上大学生信仰的特点，应当从以下方面促使大学生树立正确的信仰： 从客观环境着手： （一）学校、国家和社会坚持原有教育宣传手段 从调查结果中看，国家意识形态多年以来通过教育、媒体等方式灌输的信仰马列主义和 信仰科学还是比较有成效的。这种方式应当坚持下去。让家庭、高校和全社会通过综合的全 方位的有效手段，形成科学的合力，引导和帮助大学生坚定正确的信仰。同时营造有利于大 学生树立正确科学信仰的氛围，整合资源、形成合力，建立家庭、学校、国家和全社会四者 相结合的现代信仰培育新模式。让大学生在潜移默转中接受正确的信仰。 （二）发挥舆论媒体的宣传的积极导向作用 现代社会新闻媒体已经成为我们了解外部世界的重要窗口，新闻媒体的价值倾向可以对 当前大学生的思想倾向产生巨大影响，所以，应当发挥舆论宣传的积极导向作用，通过典型 宣传和对“热点”问题的引导，有针对性、有说服力地向大学生宣传科学理论，真正使党的 路线方政策深入人心，形成广泛的共识，营造浓厚的舆论氛围，从而科学而充分说理去做好 解难释疑工作，进而使大学生在释疑中确立起正确的信仰。同时，还可以通过舆论加强正面 人物的榜样熏陶作用，大力宣传有马克思主义信仰的典型人物和其他感人