尔雅大学语文课后题答案2015(全).pdfVIP

语言的功能与陷阱（一）已完成 1 王蒙的（）这部作品给使他被错划为右派。  A、  B、  C、  D、 我的答案：A 2 大学语文主要培养的是（）。  A、  B、  C、  D、 我的答案：C 3 《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。 我的答案：√ 4 一般来讲，作家的理论思考能力都很好。 我的答案：× 语言的功能与陷阱（二）已完成 1 黑格尔提出，人和动物最重要的区别是（）。  A、  B、  C、  D、 我的答案：D 2 《人论》是（）的作品。  A、  B、  C、  D、 我的答案：D 3 “幸福”一词在中国的广泛使用源于（）国 家的影响。  A、  B、  C、  D、 我的答案：C 4 王蒙认同语言工具论的提法。 我的答案：× 5 语言有帮助思想、推动思想的功能。 我的答案：√ 语言的功能与陷阱（三）已完成 1 “春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”是（） 的作品。  A、  B、  C、  D、 我的答案：C 2 “言不尽意”最早是（）意识到的问题。  A、  B、  C、  D、 我的答案：B 3 《日喻说》是（）的文章。  A、  B、  C、  D、 我的答案：A 4 语言的 “狗屎化效应”指语言说得多了，语 言往往就失去意义了。 我的答案：√ 5 语言会激发思想，但也会扼杀人的创造力。 我的答案：√ 语言的功能与陷阱（四）已完成 1 “想象一种语言，就是想象一种社会生活” 是（）的观点。  A、  B、  C、  D、 我的答案：C 2 红色文学的主题是（）。  A、  B、  C、  D、 我的答案：C 3 “写小说就是写语言”是（）的名言。  A、  B、  C、  D、 我的答案：B 4 语言一定要符合现实生活，否则会产生消极 的后果。 我的答案：× 5 艺术的真正魅力来自于语言。 我的答案：√ 语言的功能与陷阱（五）已完成 1 美国 “垮掉的一代”反抗的是（）。  A、  B、  C、  D、 我的答案：C 2 “语言的局限就是我们全部世界的局限”是 （）的观点。  A、  B、  C、  D、 我的答案：D 3 辨认色彩最强的是（）人。  A、  B、  C、  D、 我的答案：B 4 在文学创作中，永远是内容决定形式，形式 服务于内容。 我的答案：× 5 语言规定了种种瞬间的体验，甚至可以创造 其本身不具有的意味。 我的答案：√ 语言的功能与陷阱（六）已完成 1 《团结一切抗日力量，反对反共顽固派》是 毛泽东的作品，这篇文章的语言是面向（） 群体。  A、  B、  C、  D、 我的答案：B 2 小品《主角和配角》反应了（）时期两种群 体力量的博弈。  A、  B、  C、  D、 我的答案：C 3 小品《主角和配角》体现了语言和（）的关 系。  A、  B、  C、  D、 我的答案：C 4 语言不需要表达对象，本身就具有独立的审 美意义。 我的答案：√ 5 语言本身隐藏着权力，本身可以影响我们的 认识和思考。 我的答案：√ 语言的功能与陷阱（七）已完成 1 《热血、辛劳、汗水和眼泪》是（）的演讲。  A、  B、  C、  D、