七年级数学上册有理数的减法专题提高练习.docVIP

七年级数学上册有理数的减法专题提高练习 l．有理数的减法法则是：减去一个数等于加上这个数的___________，用字母表示成：_______________________________ 2．下列括号内应填什么数? (1)(-2)-(-5)=(-2)+(______)； (2)0-(-4)=0+(______)； (3)(-6)-3=(-6)+(______)； (4)1-(+37)=1+(______)． 3．温度3℃比-7℃高_______；温度-8℃比-2℃低_______．海拔-200m比300m高________；从海拔250m下降到100m，下降了______． 4． 全国主要城市天气预报 城市 高温 低温 温差 城市 高温 低温 温差 哈尔滨 13 －2   乌鲁木齐 －4 －9   西宁 －2 －7   银川 0 －5   昆明 17 5   贵阳 7 －8   5．下列说法中错误的是………………………………〖 〗 A．减去一个负数等于加上这个数的相反数 B．两个负数相减，差仍是负数 C．负数减去正数，差为负数 D．正数减去负数，差为正数 6．下列说法中正确的是………………〖 〗 A．减去一个数等于加上这个数 B．两个相反数相减得O C．两个数相减，差一定小于被减数 D．两个数相减，差不一定小于被减数 7．下列说法正确的是………………………〖 〗 A．绝对值相等的两数差为零 B．零减去一个数得这个数的相反数 C．两个有理数相减，就是把它们的绝对值相减 D．零减去一个数仍得这个数 8．差是-7.2，被减数是0.8，减数是………………〖 〗 A．-8 B．8 C．6.4 D．-6.4 9．若，且，则是………………〖 〗 A．正数 B．正数或负数 C．负数 D．0 10.若│a│=5，│b│=3且ab，则a-b=（ ） A．2或8 B．-2或-8 C．-5或-3 D．±3或±8 11.a，b在数轴上位置如图所示，下列结论不正确的是（ ） A．-a+b0 B．-a-b0 C．a+b0 D．a-b0 12.若两个有理数的差是正数，那么（   ） A. 被减数是负数，减数是正数    B. 被减数和减数都是正数 C. 被减数大于减数                       D. 被减数和减数不能同为负数 13. 当x0，y0时，则x，x＋y，x－y，y中最大的是（   ） A. x                      B. x＋y                 C. x－y                 D. y 14.若a是有理数，则一定是（ ） A．正数 B.负数　　　C.零　　　D.非负数 15.已知，则的值等于（　　　） A.－12　　　B.－2　　　C.－2或－12　　　D.2 16.计算(1)(-5)-(-3)； (2)0-(-7)； (3)(+25)-(-13)； (4)(-11)-(+5)； (5)12-21； -1.7-2.5； (7)； (8) （9）[(-5)-(-8)]-(-4) （10）(2)3-[(-3)-10]． 17.已知a=1，b=-2，c=-3，求（1）-a-b （2）b-│c│． 18.全班学生分为五个组进行游戏，每组的基本分为100分，答对一题加50分，答错一题扣50分.游戏结束时，各组的分数如下：　　 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 100 150 －400 350 －100 （1）第一名超出第二名多少分？ （2）第一名超出第五名多少分？ 19.在下表的空格内填入适当的数，使表中各横行四个数之和与各竖列的四个数之和均相等. -1 -14 -1 12 -5 6 10 16 ll -13 20.有依次排列的3个数：3、9、8，对相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差写在这两个数之间，可产生一个新数串：3，6，9，－1，8，这称为第一次操作；做第二次同样的操作后，也可以产生一个新数串：3，3，6，3，9，－10，－1，9，8.继续依次操作下去，问：从数串3，9，8开始操作100次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少？ 【解】：第一次操作以后所产生的新数串的所有数之和为25,比原数串的所有数之和20大5, 第二次操作以后所产生的新数串的所有数之和为30, 比第一次操作以后所产生的数串的所有数之和大5,……,可以知道从数串3，9，8开始操作100次以后所产生的那个新数串的所有