七年级数学上册有理数、数轴知识点专项提高练习.docxVIP

七年级数学上册有理数、数轴知识点专项提高练习 知识点1：用正、负数表示相反意义的量 为了表示相反意义的量，我们可以把其中一个量规定为正的，用正数表示，而把与这个量意义相反的量规定为负的，用负数来表示。 一般情况下，习惯把正、负规定如下： 符号 具有相反意义的量 “+”号 收入额 盈余额 上升高度 零上温度 向东走的路程 增加量 …… “-”号 支出额 亏损额 下降高度 零下温度 向西走的路程 减少量 …… 如：收入2万元记作+2万元，支出3万元记作-3万元。 题型典例1： 仪表的指针顺时针旋转450记作“-450”，那么逆时针旋转300记作 ； 如果气温在零上5℃记作+5℃，那么气温比0℃低3℃，记作 ； 若把比海平面高规定为正，则+25m表示 ，-10m表示 。 知识点2：有理数的有关概念 正整数、零、负整数统称为整数； 正分数、负分数统称为分数。 整数和分数统称为有理数。 题型典例2：下列说法正确的个数为（ ） ①0是最小的整数； ②一个有理数，不是正数就是负数； ③有理数包括整数、零、分数； ④若a是正数，则-a是负数； ⑤自然数一定是正数； ⑥整数包括正整数和负整数； ⑦非正数就是负数和0 A.0 B.1 C.2 D.3 知识点3：有理数的分类 有理数的定义：整数和分数统称为有理数. 有理数的分类： 按符号分: 有理数 按定义分: 有理数 注意：因为有限小数和无限循环小数可以化为分数， 所以把有限小数和无限循环小数都看作分数 A、基础知识训练 1.如果“盈利5%”记作+5%，那么−3%表示（　　） A．亏损3% B．亏损8% C．盈利2% D．少赚3% 2.冰箱冷藏室的温度零上5℃，记作+5℃，保鲜室的温度零下7℃，记作（　　） A．7℃ B．−7℃ C．2℃ D．−12℃ 3.四个数−3，0，1，2，其中负数是（　　） A．−3 B．0 C．1 D． 4.把下列各数填在相应的大括号里： 1，-8.9，-7，3.2，+2016，-0.06,26，-9 正整数集合：{ …}； 负整数集合：{ …}； 正分数集合：{ …}； 负分数集合：{ …}. B、基本技能训练 1.如果向右走5步记为+5，那么向左走3步记为（　　） A．+3 B．−3 C．+ Eq \f(1,3) D．− Eq \f(1,3) 2.下列各数中，不是负数的是（　　） A．−2 B．3 C． - Eq \f(5,8) D．−0.10 3.如果水位升高6m时水位变化记作+6m，那么水位下降6m时水位变化记作（　　） A．-3m  B．3m  C．6m  D．-6m 4.一辆汽车从P站出发向东行驶40千米，然后再向西行驶30千米，此时汽车的位置是在（　　） A．P站东70千米  B．P站东10千米 C．P站西10千米  D．P站西70千米 5.下列语句：（1）所有整数都是正数；（2）分数是有理数；（3）所有的正数都是整数；（4）在有理数中，除了负数就是正数，其中正确的语句个数有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 6.下列各数 -4 ，+3 ，-2 ，0 ，-1，-M （M是有理数）其中一定是负数的有 个 7.把数-7，4.8，4，0，-9，-7.9，-12，，23分别填在相应的大括号内． 正数：{   …} 负数：{ …} 分数：{  …} 整数：{ …}． 8.（能力提升题）一次体育课，老师对七年级女生进行了仰卧起坐的测试，以做36个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，第一小组8人的成绩如下：2，－3，4，0，1，－1，－5，0. （1）这8名同学实际各做了多少次仰卧起坐？ （2）这个小组的达标率是多少？ 知识点4： 数轴的概念及画法 定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 三要素：原点、正方向、单位长度 画法：①画水平直线；②在直线上选取一点