七年级数学上册有理数的加减专题讲义（含答案）.docxVIP

七年级数学上册有理数的加减专题讲义 1.掌握有理数加法运算法则和计算题； 2.掌握有理数减法运算法则和计算题； 3.掌握有理数加减混合运算的计算技巧. 1．（1）加法法则 　　 = 1 \* GB3 ①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加. 　　 = 2 \* GB3 ②绝对值不相等的异号两数加减,取___________的符号,并用较大的绝对值________较小的绝对值. 　　 = 3 \* GB3 ③一个数同0相加,仍得这个数. 　　 = 4 \* GB3 ④_______相加结果一定得0。 （2）交换律和结合律 　　有理数的加法同样拥有交换律和结合律(和整数得交换律和结合律一样)用字母表示为： 　　交换律：a+b=b+a 结合律：a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c) 2.运算要点： (1)同号相加符号不变,异号相加变减.欲问符号怎么定,绝对值大号选。 (2)在进行有理数加法运算时，一般采取：1.互为相反数的先加（抵消）；2.同号的先加；3.同分母的先加；4.能凑整数的先加;5.异分母分数相加,先通分,再计算。 3.有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的________。其中：两变：减法运算变加法运算，减数变成它的相反数。一不变：被减数不变。可以表示成： a－b＝a＋（－b）。 参考答案： 1.（1）绝对值较大,减去,相反数 3.相反数 有理数加法 【例1】用“”号或“”号填空： (1)若,则； (2)若,则； (3)若,且,则； (4)若,且,则. 【解析】考查有理数的加法法则。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【例2】(-25)+34+156+(-65) 【解析】根据有理数加法法则和加法交换律即可算出结果。 【答案】解：(-25)+34+156+(-65) =（-25）+（-65）+（34+156） =-90+190 =100 练习1．不改变原式子的值，将6−(+3)−(−7)+(−2)中的减法改成加法并写成省略加号的和应是(   ) A．−6−3+7−2    B．6−3−7−2    C．6−3+7−2     D．6+3−7−2 【答案】C 练习2．38+（－22）+（+62）+（－78） 【答案】0 练习3．（－8.25）+8.25+（－0.25）+（－5.75）+（－7.5） 【答案】-13.5 练习4.（－8）+47+18+（－27） 【答案】30 有理数的减法 【例3】 (－20)－(+5)－(－5)－(－12) 【解析】根据减法法则，减去一个数等于加上这个数的相反数，即可求出答案。 【答案】原式=(－20)+(-5)+5+12=-8 练习5.（+4.3）－（－4）+（－2.3）－（+4） 【答案】2 练习6.(－40)－(＋28)－(－19)＋(－24)－(32)= 【答案】-105 有理数混合运算 【例4】计算： 【解析】先写成省略括号的形式，然后灵活运用加法法则和运算律简化运算 【答案】解：原式 【例5】 【解析】根据，把每一项写开即可求出结果。 【答案】原式=（1-）+（）+····++ = = = 练习7．（－1）－1＋（－2）－（－3）－（－1）＋4 【答案】3　 练习8.－7.2－2.6＋15.6－10.2－6＋4.3 【答案】-6.1 练习9.＋＋＋＋＋＋＋＋ 【答案】 练习10.－－5－（－）＋（－）－6 【答案】-12 4.有理数加减运算的综合运用 【例6】若|2x-4|+|6+2y|=0,求下列各式的值： (1)； (2). 【解析】根据绝对值得非负性可得出2x-4=0,6+2y=0,可求出x，y的值，代入要求解的式子，根据减法法则和绝对值法则可求出结果。 【答案】解：,得 (1) (2) 练习11． 【答案】 练习12.|3−4|+(−5−8)−|−1+5|−(5−20) 【答案】-1 【例7】++++++++++…++…+． 【解析】仔细观察同分母的数，同分母的数和分别为，1，，2······ 【答案】解：原式=+1++2+…+29+ =×（1+2+3+4+…+58+59） =×=885． 练习13.（-1）+（+2）+（-3）+（+4）+…（-2001）+（+2002）+（-2003）+（+2004） 【解析】两个一组和为1,2004个数一共分为1002组，总和为1×1002即可。 【答案】原式=1×1002=1002 练习14.（++…+）（1++…+）-（1++…+）（++…+） 【答案】解：设++…+=a，则原式=（a+）（1+a）-（1+a+