旅游宣传语对小学语文写作的启示.docxVIP

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  • 2021-01-15 发布于四川
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旅游宣传语对小学语文写作的启示 【摘 要】随着小学语文教学方法的不断改善,在实践中学习和把课堂搬到实际生活中的呼声越来越高,不少专家学者也倡导把学习融入生活,善于在生活中感悟语文美的理念。但实际上,我们除了可以踏遍祖国的大江南北,其实还可以利用电视观看旅游名胜的宣传片,通过稍许解析其中极富特色的宣传语,便可探索出风景名胜与语言文字的内涵之间的联系,从而发掘出更多新颖的教学方法,建立别开生面的语文课堂。学生在领略大好河山的风光之时,也被激发对写作的兴趣,提高语文写作的能力。 【关键词】旅游宣传语 语文教学 写作能力 各地方的旅游宣传语数不胜数,如何将它们筛选分类并且提炼出行之有效的学习方法呢?我们可以以中央电视台的旅游宣传片中的宣传语为例,把宣传语大致分为以下几方面,并从中归纳出写作的方法,对指导学生写作有一定的启示。 一、诗词歌赋含韵味,行文留香重积累 “拜水都江堰,问道青城山”是余秋雨先生在游览都江堰、青城山时留下的墨宝,成为了都江堰市旅游宣传语。余秋雨先生曾在其书中写道:“要看水,万不可忘了都江堰”,都江堰因水而受到人们的膜拜。这句诗对于学生来说直观简洁地反映了都江堰市旅游资源特色和文化内涵,同时朗朗上口,方便记忆,可以积累下来作为自己的素材,灵活运用到写作中。而泰安的宣传语“登泰山而小天下”则改自杜甫的《望岳》一诗中“会当凌绝顶,一览

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