张艳萍一年级语文第四单元集体备课.docVIP

张艳萍一年级语文第四单元集体备课.doc

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单 元 集 体 备 课 记 录 年级:  一  学科: 语文  岞山街道教育管理办公室 单 元 集 体 备 课 活 动 记 录 时 间:第 周星期 月 日 活动地点 主持人 出席人 预案 课题 第四单元集体备课 项 目 内 容  记 录 活 动 过 程 目标 设计 1.认识46个生字,会写28个生字。认识4个偏旁。 2.正确、流利的朗读课文。读好长句子及问句,注意停顿,读懂句子所表达的意思。 3.理解“勇敢”等词语的意思,用扩词的方法积累一些词语,归类积累“A来A去”,尝试说这样的词语。 重难 点及 突破 措施 1.正确、流利的朗读课文。读好长句子及问句,注意停顿,读懂句子所表达的意思。 2.理解“勇敢”等词语的意思,用扩词的方法积累一些词语,归类积累“A来A去”,尝试说这样的词语。 导学 过程 内容 本单元围绕“家人”这个主题编排了《静夜思》《夜色》《彩虹》《端午粽》4 篇课文。《静夜思》是一首脍炙人口、传诵久远的五言绝句,旨在通过本诗的学习让学生积累古诗,体会月亮所传达的思乡之情。《夜色》描写了“我”由胆小到不再害怕夜晚的变化过程,旨在培养学生体会夜色的美丽,并养成勇敢独立的良好生活习惯。《端午粽》介绍了粽子的外形,味道和做法,旨在让学生初步接触状物描写类的文章,并了解传统节日的相关习俗。《彩虹》通过丰富神奇的大胆想象,表现了彩虹的美丽,旨在培养学生的想象能力。 “语文园地四”安排了“趣味识字、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读”五部分内容,旨在通过形式多样的语言训练拓展学生的识字渠道,训练学生的朗读能力。

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