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18 18 生物统计学教案（2） 生物统计学教案 第二章概率和概率分布 教学时间：2学时 教学方法：课堂板书讲授 教学目的：重点掌握离散型概率分布和连续型概率分布，掌握概率、总体特征数的 定义和一般运算，了解概率分布与频率分布的关系 讲授难点：离散型概率分布和连续型概率分布 概率的基本概念（45分钟） 2.1.1问题的提出 从同一总体中抽取样本，各次所得到的样本不会完全相同。用不同样本去推断 同一总体将得出不同的结论。这些结论不可能都是正确的。用某个样本去推断总体 时，错误的可能性有多大？置信度有多高？这是对总体推断时所必须回答的问题。 为回答这个问题，就要对总体分布有所了解。总体分布是建立在概率这二概念基础 之上的。 自然现象，一般可分为确定性现象和非确定性现象。非确定性现象或称为随机 现象。随机现象不存在简单的因果关系。支配这些现象出现的因素很多，各因素所 起的作用不一样，作用的程度也不一样，很难遇到两个不同个体接受相同的配合方 式，因此从每一个个体所观察到的结果都 不一样。 研究偶然现象本身规律性的科学称为概率论」于实际观测结果，利用概率论 得出的规律，揭示偶然性中所寄寓的必然性的科学就是统计学。 2.1.2事件及事件间的关系（自已复习） 2.1.3 概率的统计定义（重点） 设某随机试验共进行k次，成功了（事件A）1次，则称l/k是k次随机试验中 成功的频率。我们会发现，随着k的增大，频率l/k将围绕某一确定的常数p做平均 幅度越来越小的变动，最终稳定于 p，p即为事件A的概率。 表2 — 1不同样本含量的抽样试验 抽样号 A=20 =20。 l/k A-2000 / t/k 1 l/k 1 1 (L05U 32 0J60 403 0,202 2 4 OJOO 31 0.155 414 0207 3 1 0.050 38 OJ90 409 0,205 4 4 0200 49 0.245 382 0,191 5 5 0,250 40 0.200 416 僅208 6 7 0350 37 0.185 413 0207 7 6 0J00 40 0,200 388 0；104 8 2 0J0U 29 0J45 423 0212 9 4 0J00 47 0.235 410 0,205 10 4 0JQ0 53 0,265 395 0493 本例的处最后似乎稳定在0.200处，称1)200为事件』的概率，记为: P (/4) =0.200 它的含义是随机试验中的每一个个体成功的可能性为0,200.概率的概念是，事 件在试验结果中出现可能性大小的定量计量勺概率有以下性质 1)任何事件(川)的概率均满足 QWP (4) W1 2)必然事件(形)的概率为1 P (^) =1 3)不可能事件(F)的概率为0 P (卩)=0 2.1,4概率的古典定义 条件：X随机试验的全部可能的结果(基本事件数〉是有限的* 2.各基本事件间是互不相容且等可能的中 定义z P (4) =m/? 其中，枷为事件』中所包含的基本事件数，片为基本事件总数. 缺点：在没给岀概率的定义之前已经利用了概率的概念口 2.15概率的一般运算(重点) k加法法则： p (juz?) = p kA) + p- p PAGE PAGE # 18 18 若A、B为互不相容事件，则 P (A U B )= P (A) + P (B) 若有限个事件两两互不相容，则 P (Ai UA2U-U An)= P (Ai)+ P (A2)+-+ P (An) 事件A与事件A的概率存在以下关系 P ( A ) = 1- P (A ) 2 ?条件概率: 在已知事件B发生的条件下，事件A发生的概率，称为事件 A发生的条件概率，记 P （A I B）。相对于条件概率，把没有附加条件的概率称为无条件概率。 （例2.2） P (A I B )= P (AB) / P ( B) 3.概率乘法法则： 两事件交的概率，等于其中一事件（其概率必须不为 0） 概率乘以另一事件在已知前一事件发生条件下的条件概率。 P (AB )= P (B) P (A I B) P (AB )= P (A ) P (B I A) 4 .独立事件：若事件A的发生并不影响事件B发生的概率，即 P (B I A) = P (B)或 P (A I B) = P (A) 则称A和B为相互独立事件。 对于独立事件，概率乘法公式为 P (AB )= P (A) P ( B) 5?贝叶斯定理：认事件 5?贝叶斯定理：认事件B且只能与Ai, A2, ，Ak之一同时发生，那么 在事件B已发生的条件下，Ai发生的概率 P(Ai|B) kP(Ai)P(B|Ai) p(Aj)p(B | Aj) j i 举例（例2.3） 概率分布（25分钟） 随机变