资源库顶层设计 办学条件 陶瓷艺术设计专业办学条件调研.docx

专业层级 建设单位：苏州工艺美术职业技术学院 PAGE 为民族传艺 为文化存根 为大师立传 为百工留名 陶瓷艺术设计专业办学条件调研 为更好地了解当前工艺美术行业对陶瓷艺术设计专业人才的需求状况，以及对人才的知识、能力和素质的要求，明确陶瓷艺术设计专业人才的培养目标，为职业院校的陶瓷艺术设计专业建设与人才培养定位提供基础数据与建议，为当代工艺美术行业产业发展培养“高层次、应用型、国际化”的专业设计人才。根据项目安排开展了陶瓷艺术设计专业调研工作，在各职业院校、其毕业校友及相关生产单位的大力支持下顺利完成了本次调研任务。 一、调研工作开展情况 （一）调研内容 1、行业背景： 通过调研了解行业现状及发展趋势和行业或区域资源（硬、软件），以及陶瓷艺术设计专业岗位设置与任职要求，分析人才现状、数量、结构（年龄、学历、技术等级），把握就业与发展（主要就业渠道，薪资水平、生涯发展），通过以上内容的深入调研，获得第一手详实的陶瓷艺术行业发展资料。 2、高职人才需求： 通过调研了解陶瓷艺术设计专业高职层次对应的岗位（群）和高职人才的供需数量以及高职人才的质量规格（素能、课程、职业资格证书等）。高职层次的陶艺人才理应为现代陶瓷艺术行业中的中坚技术力量及管理队伍的主要成分。这是有别于传统工艺美术的当代特征。深入了解有助于理清思路、改变观念、调整方向。 3、同类院校人才培养： 通过调研区域内陶瓷艺术设计专业的分布情况；同类院校的数量、基本背景以及同类院校相关专业招生就业情况，人才培养目标，近三年招生数量和就业率等。了解同类院校相关专业教学情况、课程设置、教材使用、实训条件、考证率、师资情况等。长三角地区有极为深厚的专业资源，同类院校及同类专业各等层次非常齐整。高层次专业人才资源丰富。通过深入调研可获得可信的佐证资料和良好的借鉴。 （二）调研对象 表1-1 陶瓷艺术设计专业调研对象信息汇总表 调研 类别 调研项目 被调 研人 调研 内容 调研 形式 行业协会 江苏省工艺美术协会 马达 行业人才现状、行业发展前景、人才需求规格 访谈、问卷 原中国陶瓷工业协会秘书长现任《中国陶瓷画刊》主编 毛增印 访谈、问卷 江苏省工艺美术协会陶瓷专业委员会委员，无锡工艺职业技术学院教务处长，陶艺家 李斌 访谈、问卷 中国美协陶艺艺委会秘书长，《中国陶艺录》杂志执行主编 白明 访谈、问卷 企业与用人单位 宜兴大自然艺术品制造有限公司董事长 吴冠敏 企业所需人才的职业素质、专业能力 访谈、问卷 宜兴紫金苑陶瓷有限公司董事长 蒋锐斌 访谈、问卷 景德镇——鹤云陶瓷董事长 杜 进 访谈、问卷 福建德化富东陶瓷工艺有限公司董事长 林健全 访谈、问卷 苏州经螳螂艺术品公司总经理 王 黎 访谈 深圳杰尔斯展览服务公司董事长 权 磊 访谈 同类院校 景德镇陶瓷学院设计艺术学院院长 宁冈 专业建设；教材、师资、课程设置、工作室建设 访谈、问卷 江西陶瓷工艺美术职业技术学院教务处长 李汉贵 访谈、 无锡工艺职业技术学院陶艺系主任 蒋雍君 访谈、问卷 上海大学美术学院副教授，陶艺方向负责人 陈光辉 访谈、问卷 南京师范大学美术学院陶艺系主任 高英姿 访谈、 南京艺术学院设计学院陶艺系副教授 陆 斌 问卷 （三）调研思路及调研方法 通过对政府规划、行业权威报告、及人才市场信息、产业结构状况、区域行业资源状况、行业发展趋势等文献研究与深入广泛的考证。对行业协会、企业、各相关用人单位，骨干教师、同类院校教学管理重要部门及毕业生的深度访谈与问卷调查等方法与手段，获得各类详实可信的资料，作为提供专业建设规划建议的可靠依据。基本调用方法为：文献调研法，问卷调研法，访谈调研法。 二、同类院校陶瓷艺术设计专业的人才培养 (一)培养目标的定位 本专业培养拥护党的基本路线，掌握陶瓷设计专业必备的基础理论知识和专业技能，具有良好职业道德和一定艺术素养，从事传统陶瓷、现代陶艺的设计与制作，有一定的创新和创业能力，德、智、体、美等方面全面发展的培养高素质的一线技艺人才。 （二）职业范围 表1-2 就业岗位和应获取的职业资格证书名称及等级： 序号 就业岗位 职业资格 1 陶瓷造型设计制作