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- 2021-01-15 发布于陕西
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小学班主任 201X 年述职报告
小学班主任 201X 年述职报告
时间过的很快, 14 学年即将过去。本人在学校的工作安排下,担
任了一班的副班主任,和低、高年级的美术教学工作。一学年来,在
学校领导的关心、支持下,尽职尽责,努力做好各项工作。现具体总
结如下:
一、 副班主任工作在担任一班副班主任工作中,认真做到了解每
个学生的思想动态。严格管理,积极与班主任唐老师配合,努力管理
好这个班集体,并及时发现问题及时处理。在课间操时间,我努力做
到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我总是和学生一起合
作,出色完成各项布置任务,如黑板板、六一节教室布置、学生美术
作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创造一个团结向上,富有朝
气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在学校各项比赛中取
得了好成绩。
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内
容,了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制
定了切实可行的学期教学计划,为整个学期的美术教学工作定下目标
和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。尝试各种教学的方法,以
如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加
区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教
学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络
资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野
和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。我经常在上课中说
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这样一句话 人无我有,人有我新 ,来激励我的学生要不断的去创
新,所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的表现形式,方
法等等,使他们形成自己不同的艺术风格,不强求千篇一律。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好第二课
堂,让学生学到更多课外知识。根据本校学生的美术基础,发掘有美
术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动,并按年龄、基础等
情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际情况采用不
同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,
观察能力为主,提升班则发挥技能,通过观察生活、外出写生把所
见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步
骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,
构思新颖、色彩丰富,具有一定的艺术水平。在学校的支持下建成本
校特色的美术展厅和艺术长廊,并接待各级领导和兴趣小组成员家长
共 262 人次,在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。
四、教研组及其它工作除了日常的教学工作之外,我还兼任校体
艺教研组组长一职,虽然我教研组已被评为 06 07 学年 XX 区先进教研
组,但是我深知我还有很多地方做的不是很到位,还需要不断去研
究,不断去总结。平时除了组织开展教研活动以外,我还和我组教师
开展各种形式的艺术活动,并按照要求记录成册。每到学期末,学校
要开展教研组工作评比,整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工
作,我都会加班加点认真负责地把他做好。同时我也要负责校内部分
的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨,按
时保质完成工作。如校内的宣传窗,学校各项活动开展的拍摄照片工
作、校园环境布置等。
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五、主要成绩
1、由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在 xx
年 XX 区美术学科教学论文评比中获得一等奖。
2、本人还被评为 XX 区 xx 年度 优秀工会工作者 。
3、指导三位同学分别是 301 班 xxx 、302 班 xxx 、303 班 xxx 的美
术作品发表于 xx 年第 12 期《小主人报上》。
4、指导 2 位同学分别是 xxxx 的美术作品发表于 XX 区学生书画作
品集上。
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