九年级语文导学案19鱼我所欲也.docxVIP

19．鱼我所欲也 走近作者 孟子（约前 372- 前 289 ），名轲。战国时期的思想家、政治家、教育家。孔子之 后的儒学大师，后世将其与孔子并称为“孔孟”，且称其为“亚圣。”邹（今山东邹城 东南）人。他的老师是孔子之孙孔 伋（子思）的门人。曾游历齐、宋、滕、魏诸 国，宣传先王之道。不为采纳，归而与弟子讲学著书，作《孟子》 7 篇。孟子维 护并发展了儒家思想，提出了“仁政”学说和“性善”论观点，现将此学说称为“孔孟 之道”，他的理论对宋代影响很大。 预习： 一、朗读课文，读准字音。 二者不可得兼 （ ） 故不为苟 得（ ） 辟患（ ） ． ． ． 一箪食（ ） 一豆羹（ ） 蹴尔而与之（ ） ． ． ． 二、阅读课文，结合书下注解理解下列加点词句意思。 1．理解下列加点字词的意思。 不为苟得 （ ） 故患有所不辟（ ） 有是心也（ ） ．． ． ． 不辩礼义（ ） 贤者能勿丧 耳（ ） 蹴尔而与之（ ） ． ． ． 2．掌握下列句子大意。 ⑴如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ ⑵万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 三、理解探究。 1．本文提出了什么论点？这一观点是怎样提出来的？ 2．作者为证明观点，用了哪些论证方法？ 3．我国历史上，许多人把文中的观点作为自己做人的准则，作为自己最高道德标准来追求。请根据你所掌握的有关知识， 举一个能用本文观点来赞美的人物事例或诗