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教学班级 班级人数
型 理 论 场 地 器 材 教 室
主 要 教 学 内 容 体育常识:课堂常规
知识目标 让学生了解体育 堂常规的主要内容。
教学
能力目标 遵守课堂常规的习惯
目标
情感目标 培养学生的纪律性,主动性,组织性和集体主义精神。
教 学 重 点 通过本次课的学习使学生基本掌握体育课堂常规。
顺序 学生活动 教师活动 备注
开始 1、师生问好:
1、教师语言要清晰
2、宣布本次课的内容和任务
2、清点人数
部分 :
认真听教师讲本次 宣布本次课的内容和任务
准备
内容和任务,全班报数
体育 堂常规的主要内容:
①必须穿运动鞋上体育课。
②在条件许可时,应穿运动衣裤上体育课。
③上课前应取下衣服上的纪念章,校徽,口袋中不能放小刀,铅笔,
剪刀,钥匙等锐利,坚硬的物品。
基本
④在课前二三分钟到达规定地点,准备集队上课。
⑤体育课中要主动配合教师,遵守课堂纪律,有序地做练习,不哄
部分
闹,不做有危险的动作。
⑥爱护体育器材,按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点器
材,及时归还体育室,避免损坏或遗失。
⑦下课铃前要整队,认真听取教师对课的小结或师生共同进行总结。
结束
1、教师总结本次课的情况
学生说本节课的收获
2、布置课外作业
部分
教学反思 学生评价
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教学班级 班级人数
型 实 践 场 地 器 材 操 场
1、队列队形:队列练习(向中看齐);
主 要 教 学 内 容
2、游戏:快快集合
让学生知道向中看齐的动作方法,并且能迅速的做出正确
知识目标
的动作。
教学
能力目标 学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。
目标
情感目标 培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
教 学 重 点 学会动作方法,迅速的做出正确的动作。
顺序 学生活动 教师活动 备注
开始
集合,整队 集合,整队,检查人数
听教师口令
部分
准备
认真听教师讲本次 宣布本次课的内容和任务
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