一上统编版语文教学计划.docxVIP

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2021-01-16 发布于天津
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学情分析我所带的是一年级一班的学生共人因为刚从幼儿园进入小学年龄较小活泼好动自律性差注意力难以集中行为习惯尚在养成阶段对于学校班级的各项纪律常规都不了解心中集体主义观念还未形成根本不知晓学习知识的重要性学习目的还未明确学习只是出自一时的爱好课堂上专心听讲难以坚持但天性使然孩子的好奇心很重可塑性很强内心很渴望教师真诚的赞扬这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒纠正督促使其尽快适应学校生活形成良好的学习习惯受益终身教材分析部编一年级语文新修订教材新增了日月水火天地人等课文保留了四季日月明口耳目等从篇

PAGE PAGE # 学情分析我所带的是一年级一班的学生，共 40 人。因为刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律 . 常规都不了解，心中集体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的还未明确，学习只是出自一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然，孩子的好奇心很重，可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒 . 纠正. 督促，使其尽快适应学校生活，形成良好的学习习惯，受益终身。教材分析部编一年级语文新修订教材新增了《日月水火》 .