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幼儿园重阳节活动的策划方案 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节乂叫老人节，尊 老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于 尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。而平时孩子们享 受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当， 稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩 子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷 爷奶奶的情感。 能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让 孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自 然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人 们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，通过这 些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验： 农历九月初九是我国的重阳节，乂叫老人节。 爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、 奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同 的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 1、 收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室 ； 2、 和爷爷、奶奶说句悄悄话； 3、 家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、 奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感 ； 活动主持：各班教师 活动对象：各班幼儿 活动时间：XX年10月9日 活动地点：各班教室 小班： 知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们 对自己的爱，激发尊敬他们的情感 ； 在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相 互关爱的温暖和快乐 。 具体活动：学说一句祝福的话，给爷爷、奶奶洗一洗脚。 中班： 知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初 步了解重阳节的风俗习惯； 乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表 达对老人们的关心和节日的祝贺 ； 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语， 给爷爷、 奶奶洗一洗脚。 大班： 通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些 风俗习惯； 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 ； 大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关 爱与尊敬之情 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语， 给爷爷、 奶奶洗一洗脚。 “我们的节日一一重阳节”书法主题活动计划 为了更好地激发孩子的学习兴趣，扩大书法的育人效果， 继承传统、弘扬国粹，“书写英雄营”举办“迎重阳写古话” 活动。通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统， 发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。 具体计划： “白善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄 子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬 父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增 强少年儿童的社会责任感， “书写英雄营”特在重阳节来临 之际，针对兴趣班学生，开展以“迎重阳 写古话”为主题 的行动。 XX年9月30日 “书写英雄营”成员 1、 简单了解重阳节，知道重阳节是敬老节。 2、 听故事，了解重阳节“登高、赏菊、喝菊花酒、吃 重阳糕、插茱萸”等风俗。 3、 诵古话，朗诵不同的有关“重阳节”古话， 4、 写古话，挑选自己喜欢的古话抄一抄。 5、书法展出，学生点评。 为了更好地激发孩子的学习兴趣，扩大书法的育人效果, 继承传统、弘扬国粹，9月30日下午，在重阳节即将到来之 际，“书写英雄营”举办“迎重阳 写古话”活动。 经过老师的精心组织布置，“迎重阳 写古话”活动进行 的比较顺利。“书写英雄营”里的“小英雄”们通过这次活 动不仅了解了重阳节的由来以及重阳节“登高、赏菊、喝菊 花酒、吃重阳糕、插茱萸”等风俗，感受传统节日所蕴含的 的深厚文化。学生们还在老师的带领下诵读了多首有关“重 阳节”的古诗。在朗诵过程中，学生们的的热情被激发出来， 很多学生也学着古人“摇头晃脑”地朗诵起来。随后学生们 还挑选了自己喜欢的古话，抄上一抄。因为孩子们的书写积 累还不是很多，所以古话中的一些偏难的字写得不是很好看， 但在之后的学生点评中，学生也能意识到了这些问题。他们 下定决心在今后的书写上还要继续努力。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日 —— 重阳节”书法主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的 内涵，同时也进一步激发了学生了解学习中华民族优秀传统 文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。孩子 们对重阳节有了更深的了解，提高了对硕笔书法的认识。特 别是作品被展出的孩子，他们品尝到了成功的喜悦！ 小班重阳节活动方案 活动时间：XX年10月5号上午9点 活动地点： 活动目标： 1、 初步了解重阳节是爷爷奶奶奶、外公外婆的节日。 2、 使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做 力所能及的事。 3、 喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 活动准备： 1、 知识准备：让幼儿初步了解重阳节的由