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写作如何突出中心教学目标认识中心对于一篇文章的重要性学习并体会如何提炼中心梳理线索安排详略根据命题要求完成习作通过一件小事一个物品表达情感和思考教学课时课时第课时课时目标认识中心对于一篇文章的重要性学习并体会如何提炼中心梳理线索安排详略一导入新课故事导入课件出示古时候有个读书人走了三百里路去向一位大师请教写作文章的诀窍这位大师看了他的文章把他带到树林边指着一个蜘蛛网说你不要请教我你请教它吧那个书生对着蛛网呆看了三天终于悟出了其中的道理从此作文大有长进并且考场得意中举成名事后有人问他原因他说大师在
写作如何突出中心
【教学目标】
认识中心对于一篇文章的重要性。
学习并体会如何提炼中心、梳理线索、安排详略。
根据命题要求完成习作,通过一件小事、一个物品,表达情感和思考。
【教学课时】
2课时
第1课时
【课时目标】
认识中心对于一篇文章的重要性。
学习并体会如何提炼中心、梳理线索、安排详略。
一、导入新课
故事导入
课件出示:
古时候有个读书人,走了三百里路,去向一位大师请教写作文章的诀窍。这位大师看 了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:“你不要请教我,你请教它吧。”那个 书生对着蛛网呆看了三天,终于悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意, 中举成名。事后有人问他原因。
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