高中物理奥赛讲义(磁场)-第一讲基本知识.docx

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磁 场 第一讲 基本知识介绍 《磁场》部分在奥赛考刚中的考点很少,和高考要求的区别不是很大,只是在两处有深化: 进定量计算; b、对带电粒子在复合场中的运动进行了更深入的分析。  a、电流的磁场引 一、磁场与安培力 1、磁场 a、永磁体、电流磁场→磁现象的电本质 b、磁感强度、磁通量 c、稳恒电流的磁场 * 毕奥 -萨伐尔定律( Biot-Savart law ):对于电流强度为 I 、长度为 dI 的导体元段,在距离为 r 的点激发的 “元磁感应强度”为 dB 。矢量式 d B = k Id l r ,( d l 表示导体元段的方向沿电流的方向、 r 为导体元段到考查点 r 3 的方向矢量);或用大小关系式 dB = k Idl sin 结合安培定则寻求方向亦可。其中 k = 1.0 ×10 - 7 2 。应用毕萨定 r 2 N/A 律再结合矢量叠加原理,可以求解任何形状导线在任何位置激发的磁感强度。 毕萨定律应用在“无限长”直导线的结论: B = 2k I ; r R 2 ; * 毕萨定律应用在环形电流垂直中心轴线上的结论:B = 2 πkI ( R2 r 2 ) 3 / 2 * 毕萨定律应用在“无限长”螺线管内部的结 论: B = 2π knI 。其中 n 为单位长度螺线管的匝数。 2、安培力 a、对直导体, 矢量式为 F=IL B ;或表达为大 小关系式 F = BILsin θ再结合“左手定则”解决方向问题( θ为 B 与 L 的夹角)。 b、弯曲导体的安培力 ⑴整体合力 折线导体所受安培力的合力等于连接始末端 连线导体(电 流不变)的的安培力。 证明:参照图 9-1,令 MN 段导体的安培力 F1 与 NO 段导体 的安培力 F2 的合力为 F,则 F 的大小为 F = F12 F22 2F1F2 cos( ) = BI L21 L22 2L 1L 2 cos( ) =BI MO 关于 F 的方向,由于 FF2 P∽ MNO ,可以证明图 9-1 中的两个灰色三角形相似,这也就证明了 F 是垂 直 MO 的,再由于 PMO 是等腰三角形(这个证明很容易) ,故 F 在 MO 上的垂足就是 MO 的中点了。 证毕。 由于连续弯曲的导体可以看成是无穷多元段直线导体的折合,所以,关于折线导体整体合力的结论也适用于弯曲导体。 (说明:这个结论只适用于匀强磁场。 ) ⑵导体的内张力 弯曲导体在平衡或加速的情形下,均会出现内张力,具体分析时,可将导体在被考查点切断,再将被切断的某一部分隔离,列平衡方程或动力学方程求解。 c、匀强磁场对线圈的转矩 如图 9-2 所示,当一个矩形线圈(线圈面积为 S、通以恒定电流 I)放入匀强磁场中,且磁场 B 的方向平 行线圈平面时,线圈受安培力将转动(并自动选择垂直 B 的中心轴 OO′,因为质心无加速度) ,此瞬时的力矩 为 M=BIS 几种情形的讨论—— ⑴增加匝数至 N ,则 M = NBIS ; ⑵转轴平移,结论不变(证明从略) ; ⑶线圈形状改变,结论不变(证明从略) ; * ⑷磁场平行线圈平面相对原磁场方向旋转 α角,则 M = BIScos α ,如图 9-3; 证明:当 α= 90°时,显然 M = 0 ,而磁场是可以分解的,只有垂直转轴的的分量 ⑸磁场 B 垂直 OO ′轴相对线圈平面旋转 β角,则 M = BIScos β ,如图 9-4。 证明:当 β= 90°时,显然 M = 0 ,而磁场是可以分解的,只有平行线圈平面的的分量  Bcosα才能产生力矩 Bcosβ才能产生力 矩 说明:在默认的情况下,讨论线圈的转矩时,认为线圈的转轴垂直磁场。如果没有人为设定,而是让安培力自行选定转轴,这时的力矩称为力偶矩。 二、洛仑兹力 1、概念与规律 a、 f = q v B ,或展开为 f = qvBsin θ再结合左、右手定则确定方向(其中 θ为 B 与 v 的夹角)。安培力是大 量带电粒子所受洛仑兹力的宏观体现。 b、能量性质 由于 f 总垂直 B 与 v 确定的平面,故 f 总垂直 v ,只能起到改变速度方向的作用。结论:洛仑兹力可对带电 粒子形成冲量,却不可能做功。或:洛仑兹力可使带电粒子的动量发生改变却不能使其动能发生改变。 问题:安培力可以做功,为什么洛仑兹力不能做功? 解说:应该注意“安培力是大量带电粒子所受洛仑兹力的宏观体现”这句话的确切含义——“宏观体现”和 “完全相等”是有区别的。我们可以分两种情形看这个问题: ( 1)导体静止时,所有粒子的洛仑兹力的合力等 于安培力(这个证明从略) ;( 2)导体运动时,粒子参与的是沿导体棒的运动 v1 和导体运动 v2 的合运动,其合 速度为 v ,这时的洛仑兹

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