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- 2021-01-19 发布于中国
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家长工作计划范文四篇
篇一:家长工作计划
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是
幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵
——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,
幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参
与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资
源。
这一学期我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执
行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长
工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、
新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
倡导家园合作 实现家园共育 促进幼儿素质的提高,强
调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达
成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发
展。
结合《幼儿园教育指导纲要》、《3-6 岁儿童发展指南》
的学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、
为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互
为支持者、合作者的角色关系。
组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交
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流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好
家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工
作的水平。
举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班
级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,
也有较小范围的沙龙研讨。
做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进
行不定期家访。
组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把“家长开
放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生
活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,
共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。
充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全
体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
建立 “幼儿园家长学校网站”,开辟 “校园动态”、“保
育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率
更高。
通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家
长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。
发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼
儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各
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项工作献计献策。
发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的
意见和建议。
开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、 “庆六一
活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
继续邀请具有专业特长的家长来园担任 “爸爸老师”、
“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,
继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与
家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼
儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与
信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一
些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。
丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科
学育而知识,另一
方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”
等栏目,增强针对性和时效性。
把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老
师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨
科学育儿的实施策略。
开设“家长育儿经验来稿专栏”,使“家长教育家长”,
来提高家长与家长的互动。
进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”
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成为家园互相交流信息的一种有
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