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2016 届高三语文“时评类”作文写作指导
一、时评类作文的概念及特点
时评是指针对社会与时政发表评论的一种特殊的议论文 (面对的是真实的情境,召唤的是真实的判断)。
时评类作文本质上属于材料性议论文, 但和一般的材料性议论文又有显著的不同:
(1 )、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料;
(2 )、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论,表明看法并展开分析。时事是源,作文是水。缺少对时事的充分了解,作文就成了无源之水,要么无从下手,要么隔靴搔痒。
时评类作文的两大特点:
、旗帜鲜明(必须表态,是非对错,立场坚定。不要含糊其辞,摇摆不定;也不要只有别人,没有自己)。
、就事论事(不要扯远了,重点剖析,事件本身。不需要古今中外,旁征博引,即便举例子也要和事件本身密切相关)。
二、时评的主要特征:
1)说理性。
主要特征是“评”,就是评事,就事说理。就事论事,就是按照事物本身的
性质来评定是非得失, 不要求作过多的材料外的拓展和延伸, 主要就材料本身进
行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据。 就事论理,是对所评之事进行具体深入分析,充分说理,阐明一个道理,而不是停留在就事论事上,以达到“扶正祛邪,激浊扬清”的写作目的。
(2)时效性。
要求能及时、随时、即时发表评论。
(3)针对性。
有的放矢 ,“缘事而发”,紧扣时代脉搏”。
(4)开放性
在命题上,具有开放性,可以仁者见仁智者见智。
三、提炼观点的方式:
时评写作,最重要的环节就是就事论事,就是对时事本身进行直接的评论。
从写作者的态度上划分为以下三类:
1)赞扬式。
对新闻中人物、事件、工作方法等表示肯定,然后阐释肯定的理由。
2)批评式。
对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定,然后从法律、道德等方面找
出反对的依据。
( 3)建议式。
1
提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。
四、时评写作三要求
1.确定鲜明独到的观点(观点辣)
2.搜集典型有力的论据(论据杂)
3.运用严密有趣的语言(语言趣)
五、【范例剖析】
陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方,被冠以“中国首善”之美誉。但他的高调慈善引发全球式的激辩。有人称他为“裸体慈善”,也有人称他为“暴力慈善”,还有
人认为他就是借慈善“作秀”。无论国内还是国外,哪里有灾难,哪里就有他的身影 ;从国
内多处灾区到台湾, 尔后又转战日本,他一路走来一路捐赠。 有人戏称为“陈光标满世界撒钱是否想征服全球 ?”。然而,陈光标本人却认为,他希望用高调慈善刺激富人行善之道。
时下,陈式“裸暴秀”能否推动公益慈善的进步与发展,人们褒贬有之,正反难辩。
(3 月 23 日新华网、人民网 )
引 简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明)
议(就材料进行分析,可从原因角度入手)
2
联 紧扣(联系现实,扩展开来)
结 点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
六、时评类作文常用结构模式:
引
(引用材料)
简洁
(简引材料、提出观点、褒贬分明)
议
(分析材料 )
充分
(就材料进行分析, 论危害,挖根源,提办法)
联
(联系实际说道理
) 紧扣
(联系现实,扩展开来)
结
(做出结论 )
点题
(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召)
七、课堂训练
阅读下面的文字,根据要求作文( 60 分)
3
一位郑州考生在高考前一天的晚上还在玩游戏, 他的母亲忍不住骂了他几句, 没想到惹恼了
儿子。第二天一早,母亲发现准考证在家放着,儿子却不见了踪影,便急忙赶到考场。然而
一直等到开考铃响, 也没有见到儿子的身影, 儿子手机也一直处在关机状态。 这位无助的母
亲忍不住在考场外大哭,自责不已。这件事引起了网友的关注和议论。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于 800 字。④不得套作,不得抄袭。
八、阅读下面的文字,按要求作文。
由《新京报》推出的 “中国最美 50 人评选” 活动启动已经一周, 截至昨日,
网络投票已近 25 万票,李宇春等人继续领跑“选秀美人”的排行榜。身为女性
的李宇春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读者关于“美的标准”的大讨论,
读者见仁见智,褒贬不一。
阅读下面文字,选准角度,自定立意,写一篇论述类文章发表你的见解,题目自
拟,不少于 800 字。
4
九、写作训练:
阅读下面的材料,根据要求作文。
2015 年 4 月 14 日,一封辞职信引发热评。辞职信只有十个字: “世界那么大,我想去
看看。 ”网友评: “这是史上最具情怀的辞职信,没有之一。 ”经采访得知,作者是河南省实验
中学心理学教师,已供职十一年之久。如此任性的辞职,领导还真的批准了。
结合材料,选择角度,确定立意。自拟标题。不要套作,不要抄袭。不少于
800 字。
要求:①文体不
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