《习作》一“家乡的风俗”教学设计.docxVIP

习作：“家乡的风俗”教案设计 教材分析 本次习作的内容是介绍一种风俗，或写一写参加一次风 俗活动的经历。学生可以选择不同的方面加以介绍。如果是 介绍一种风俗，可以查阅资料或问问长辈，深入了解这种风 俗，想一想这种风俗的主要特点是什么，可以分几个方面介 绍。如果是写自己参加风俗活动的亲身经历，可以重点描写 活动现场的情况和自身的感受，也可以表达自己对这种风俗 的看法。教学时，要指导学生“注意抓住重点，写出特点” 教学目标 习作时能够抓住重点，写出特点。 （重点 ） 引发学生了解民风民俗的欲望，激起探究传统文化的 兴趣。 课前准备 教师准备：制作课件；节日风俗图片；搜集资料，了解 家乡风俗。 学生