四年级下册科学教案-3观测天气｜冀教版.docx

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2021-01-16 发布于天津
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四年级下册科学教案-3观测天气｜冀教版.docx

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观测天气一教学内容河北人民出版社出版义务教育课程标准实验教科书科学四年级教材第页内容观测天气二教学目标通过教学活动让学生学会制定科学的符合实际情况的观测计划设计制作观测天气的仪器培养学生动手操作能力和实验能力通过教学活动引导学生用自己制作的观测仪器观测天气记录数据培养学生坚持长期自主探究身边所发生的各种现象的兴趣和爱好通过教学活动能对观测到的数据进行科学分析绘制天气变化的曲线图得出天气变化趋势的预测鼓励学生坚持长期收集自己感兴趣的有关事物的资料并通过整理分析资料掌握事物变化发展规律使之为我们的生

观测天气一．教学内容：河北人民出版社出版：义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级教材第 8—12 页内容——观测天气二．教学目标： 1．通过教学活动，让学生学会制定科学的、符合实际情况的观测计划，设计制作观测天气的仪器，培养学生动手操作能力和实验能力。 2．通过教学活动，引导学生用自己制作的观测仪器，观测天气，记录数据，培养学生坚持长期自主探究身边所发生的各种现象的兴趣和爱好。 3.通过教学活动，能对观测到的数据进行科学分析，绘制天气变化的曲线图，得出天气变化趋势的预测。鼓励学生坚持长期收集自己感兴趣的有关事物的资料，并通过整理、分析资料掌握事物变化发展规律，使之为我们的生活和