九年级物理上册教案(22份)人教版6(汇教案).docxVIP

第节热机的效率 .知道什么是燃料的热值及其单位的意义 , 会查燃料热值表 . .会计算某种燃料完全燃烧放出的热量 . .知道热机的效率 . .了解提高效率的途径 . .通过能流图分析燃料燃烧时能量的主要流向 . .通过查找资料 , 了解从火车到火箭的发展历程 . .了解热机的使用对社会带来贡献的同时也带来环境污染 , 增强环保意识 . .鼓励学生自己查阅资料 , 培养学生自学能力 . 【重点】 掌握热值的概念和单位、根据热值的定义计算燃料燃烧时放出的热量 . 【难点】 热机的效率及影响热机效率大小的主要因素 , 提高热机效率的方法和意义 . 【教师准备】 量筒、注射器、多媒体课件等 . 【学生准备】 玻璃瓶或塑料饮料瓶、水等 . 导入一 :问题导入 师: 一辆汽车从身旁驶过 , 有时根据人的嗅觉就能知道它的发动机是汽油机还是柴油机 .这是为什么 ? 生: 因为它们排出气体的味道不同 . 师: 说得很对 .但是你们想过没有 , 排出的气体中仍有汽油味或柴油味 , 这种现象说明了什么 ? 生: 说明汽油或柴油并没有完全燃烧 . [ 过渡语 ]既然燃料并没有完全燃烧 ,说明有一部分能量被白白地浪费掉了 .那么如何更加有效地利用能源呢 ? 学完本节 ,你应该能找到问题的答案 . 导入二 :情境导入 多媒体播放视频 : 神舟系列火箭发射 . 问题 : 为什么发射火箭上天要用氢做燃料 ?