托班安全学习教案及反思.docxVIP

给托班的孩子上安全教育课之前， 需要做好一份教案设计， 这样 才有利于老师更好的教学。 在教学结束之后，还应该及时反思，改进方法。 下面是整理的托班安全教案及反思，欢迎阅读 ! 托班安全教案及反思 ( 第一篇 ) 一、设计意图：在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全 意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是 时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。 正如《纲 要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位 。 而“受人于 鱼不如授之于渔 ，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中 之重。 而且，漫长的暑假马上就要开始了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，不 安全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。 于是，在本学期我就设计了安全教育活动 《遇到危险怎么办》 ，主要目的是让幼儿知道自我 保护的重要性，增强自护意识，掌握必 要的、正确的自护常识，有效的进行自我保护，让每 个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。 二、活动目的： 1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。 2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。 3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。 三、活动重难点： 1、活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护 意识。 2、活动难