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三、炼 字 1 炼虚词 [04 辽宁卷 ] 阅读下面两首诗，然后回答问题。 (8 分) 江宁夹口三首 (其三 ) 舟下建溪 宋 王安石 宋 方惟深 落帆江口月黄昏，小店无灯欲闭门。 客航收浦月黄昏，野店无灯欲闭门。 侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。 倒出岸沙枫半死，系舟犹有去年痕。 两首诗的末句，一用 应有 ，一用 犹有 ，哪个更好 ?为什么 ?请简要赏析。 (4 分 ) 2、（ 06 江苏卷） 请阅读下面一首词，然后回答问题。（ 8 分）鹧鸪天室人降日 * ，以此奉寄 [元]魏初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶。 * 室人降日：妻子生日。 ⑴词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的 “又”字用得好， 好在哪 里？ 3、(07 全国卷 1) 阅读下面这首宋词，然后回答问题。（ 8 分） 望江南 超然台①作 苏轼 春未老，风细柳斜针。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。 寒食②后，酒醒却咨嗟。休时故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趋年华。 ［注］①超然台：在密州 ( 今山东诸城 ) 城北。当时苏轼任密州地方官。 ②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。 （1）从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。 炼诗眼 设题角度：给出意境，让我们锤炼选择的词语或哪个字好 对 策：一、找诗眼容易，分析困难，可以从以下几个角度分析 : 1 修辞 2 作者的情感 3 字的活用 4 句式倒装 5 音韵和谐 6 用词准确、鲜明、生动 7动静 8 对比 二、答案整合大致两种类型： 1 修辞及其好处 2 字的本意或在句子的 含义，再答字的引申义（可展开联想描述该句景象）或该字烘托了怎 样的意境及作者的情感。 3 注意上下句的动静，对比关系 1/10 例一、（ 06 广东卷） 阅读下面这首诗，回答以下问题（ 6 分） 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）谭敬昭 江上青山山外红，远帆片片点归艭①。 横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。 注：①艭 : 小船。②海幢，即海幢寺。 1 简析诗中“带”字的妙处。（ 3 分） 【答案】 “带”采用了拟人手法，（ 修辞）赋予“老鹤”人的动作，不说钟声 远播，而说老鹤带钟声到海幢，使画面具有动感（ 修辞的好处 ）。 例二、（ 07 广东卷） 阅读下面的宋诗，然后回答问题。 (6 分 ) 溪亭 林景熙 清秋有馀思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。 1 请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。 (4 分 ) 【答案】 诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽 静。（翻译上下文 ）诗人独自在落叶飘零的树林中穿行 （字在句子的含义 ） “穿” 字写出了在萧萧落叶中穿行，而无人相伴的孤独。（ 展开联想描述该句景象及 作者的情感 ）一人独坐而无聊，一个“数”字表现了主人公的动作神态， （字在句子的含义 ）更表现出闲极无聊的寂寞情感。（ 作者的情感 ）习题 1(2003 年全国卷 ) .阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 (6 分 ) 过香积寺 王 维 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙 [注]。 安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 2（ 2004 年全国卷乙） 木兰花 宋祁 东城渐觉风光好，縠皱①波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑 ?为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 【注】①縠皱：皱纱，此处比喻水的波纹。 1 这首词的上半阙是如何描写春色的， 试对此进行分析。 对词中 “红杏枝头春意闹” 的“闹” 字，你认为写得好不好 ?为什么 ? 3(04 福建卷 )16．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 （6 分） 秋 夜 朱淑真 夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。 此诗无一“情”字，而无处不含“情” 。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。 2/10 4（06 福建卷） 阅读下面一首唐诗，按要求答题。（ 6 分） 端居 ① 李商隐 ② 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋 。 [ 注] ①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 ⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理