山东省2007至2016年夏季普通高中学业水平考试物理试题(全).pdfVIP

山东省二○○七年夏季普通高中学生学业水平考试 物理试题(全卷满分 100 分，考试时间为 90 分钟) 第一部分 (42分 共同必做) 一、本题共 14 小题。每小题 3 分，共 42 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正 确的。选对的得 3 分，选错或不答的得 0 分。 1．下列各组单位符号中，属于国际单位制中基本单位符号的是 A ．kg 、m 、J B ．N 、kg 、m C ．kg 、m 、s D ．N 、g、m 2 ．一个小球从2 m 高处落下，被地面弹回，在 1 m 高处被接住，则小球在这一过程中 A ．位移大小是3 m B ．位移大小是 1 m C．位移大小是2 m D ．路程是2 m 3 ．下列物理量中，不是矢量的是 A ．加速度 B ．速度 C ．位移 D ．时间 4 ．两个物体在同一直线上运动的v 一 t 图象如图所示，由图象可知两物体 A ．速度方向相同，加速度方向相反 B ．速度方向相反，加速度方向相同 C ．速度、加速度方向均相同 D ．速度、加速度方向均相反 5 ．某人用平行于斜面的力推一木箱沿粗糙斜面匀速上升，在此过程中，木箱所受的合力 A ．等于人的推力 B ．等于木箱受到的摩擦力 C ．等于木箱的重力沿斜面方向的分力 D ．等于零 6 ．静止在水平桌面上的书，会受到弹力的作用，该弹力产生的直接原因是 A ．书发生了形变 B ．桌面发生了形变 C ．书和桌面都发生了形变 D ．书受到了重力作用 7 ．如果两个力彼此平衡，则它们 A ．一定是作用力与反作用力 B ．一定不是作用力与反作用力 C ．可能是作用力与反作用力 D ．一定是性质相同的力 8．甲、乙两物体的质量之比是2 ：1，所受合外力之比是 1：2，则甲、乙两物体的加速度之比是 A ．1：1 B．1：2 C ．1：3 D ．1：4 9 ．用起重机将质量为m 的物体匀速竖直向上吊起一段距离，那么作用在物体上的各个力 A ．重力做正功，拉力做负功 B ．重力做负功，拉力做负功 1 C ．重力做负功，拉力做正功 D ．重力不做功，拉力做正功 10．人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法，如控制变量法、比值定义法、极限法 等。在下列研究中，用极限法进行研究的是 A ．验证牛顿第二定律 B ．验证牛顿第三定律 C ．研究瞬时速度 D ．探究平抛运动的规律 11．当物体做曲线运动时 A ．物体所受的合力一定是恒力 B ．物体所受的合力一定是变力 C ．物体所受合力的方向跟它的速度方向一定在同一直线上 D ．物体所受合力的方向跟它的速度方向一定不在同一直线上 12．如图所示，一个物体紧靠在匀速转动的竖直圆筒内壁上，随圆筒一起运 动，物体所受的向心力是 A ．重力 B ．弹力 C ．静摩擦力 D ．滑动摩擦力 13．已知第一宇宙速度为7 ．9km ／s，第二宇宙速度为 11．2km ／s 。一颗绕地球做匀速圆周运 动的卫星，其轨道半径为地球半径的 2 倍，则该卫星的线速度 A ．一定小于7 ．9 km ／s B ．一定等于7 ．9 km ／s C ．一定大于7 ．9 km ／s D ．介于7 ．9 km ／s 一 11.2km ／s 之间 14．右图所示为举重运动员在0.5s 内由“支撑”到“起立”将杠铃举起过 程中拍摄的两张照片。已知杠铃的总质量为 100 kg，照片中杠铃的 实际直径是 40 cm ，根据照片可估算出该运动员在上述过程中对杠 铃做功的平均功率约为 A ．400 W B ．700 W C ．1 200 W D．2 500 W 第二部分 (33分 共同必做) 二、本题包括 2 个小题，第 15 题 5 分，第 16 题 8 分，共 13 分。根据题目要求将答案填写在题 中指定的位置。 15．(多选) 以下四个实验中，可能用到打点计时器的是( ) A ．验证力的平行四边形定则 B ．探究功与物体速度变化的关系 C ．验