三年级家长会班主任发言稿(7)]..docVIP

PAGE PAGE 5 三年级家长会 Zyx 谈班级基本情况：? 时间过得真快，转眼间孩子们已经成为三年级的小学生了。我从一年级开始带这个班，看着每个孩子逐渐渐长大。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现：有的同学书写特别漂亮，有的同学写作非常出色，有的同学学会了怎么跟小朋友很好相处，应该说每个孩子都有他的长处，我们从多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。 我们都知道三年级是一个很重要的学年段，我们也说三年级是一个爬坡的年级，同时是一个分水岭。在小学阶段，我们老师认为最不好教的是一年级和三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，另一方面，我在二年级家长会上，就曾经跟大家分析过八九岁的孩子处于一个自主意识形成期，开始有自己的主见，并且会挑战你权威。 曾经有人做过调查，同一个班级孩子的成绩和习惯为什么会参差不齐，那是班级里三分之一的家长积极行动，步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。在三年级这个爬坡分水岭，如何让孩子一个也不掉队，而更好的发展。 （三）、本班开学初存在的问题?。 1、家庭作业质量不高。错的题目没能及时订正。 2、上课时，有个别学生经常开小差，听了一会就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜欢找别人讲话，动手惹别人。 3、孩子言谈举止不文明，男生遇事爱动手打架。对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。父母必须高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。 关于写作：?　　 小学三年级，作文教学正式开始起步，这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节，也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级，作为作文时代的开端，三年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我们从平时做起，在生活中留心观察，善于积累等等。?　 有些家长苦恼孩子的作文写的不好，想尽了一切办法为孩子找补习班等，结果还是见不到效果，其实，孩子头脑中空空的，是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜，就先采蜜，古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加学生的课内外阅读量，让学生多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。这样，学生就可以从读中学写，增长知识，丰富语言。? 我们平时怎么指导孩子进行阅读，如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢？ 　　英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”我国当代教育家叶圣陶说得更明确：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”?其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。 在课外阅读上不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖， 不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。 孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。 好习惯，好人生 三（2）班家长会 三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很有可能就在这个年段成了学困生。三年级学不好，将直接影响以后的学习。所以希望各位家长平时多多督促孩子们的学习，让他们能养成按时完成作业的习惯。使他们顺利过渡到高年级。这学期开学已有一个多月，发现很多小孩在家的学习和作业表现不理想，作业错误率极高，故特意制定以下几条注意点，望家长能积极参与到学生的教育管理中来。 一、监督作业的要求（需要家长配合的工作） 1. 每天检查小孩的每一样作业，最好能进行适当地修改，以便能及时订正。 2. 检查小孩的预习作业。 = 1 \* GB3 ①给会认会写的生字注上拼音。 预习要求：