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各位家长朋友们:
大家晚上好!
首先,请允许我代表301班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们对学校工作的大力支持。召开这次家长会是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在学校和在家里的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也希望家长能够积极地参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”。
教师情况
担任语文教学的是丁补根老师,他是一位老教师,有着丰富的教学经验。担任数学教学的是潘长元老师,他和我一样是一位年轻的教师,参加工作时间不长,教学经验可能有些欠缺,但对于教学充满着热情。英语老师就是我本人,我也是这个班的班主任,同时我还是其他三个班的英语老师。我每天要在四个班级里上课,个人认为我的工作量是相当大的,所以在班主任工作方面可能有很多地方做的还不够,希望家长们能够多多谅解。担任我们班科学教学的是潘慧老师,她是平湖市百花小学的老师,到我们这里来交流的。
班级情况
我们班的班风班纪一直以来都是很好的,得到各位领导和老师的认可,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋,学习习惯在往越来越好的方向发展中。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:徐浩吉、石松、王璐、宋敏、王亮、杨阳、郑月婷、力祥等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级,是老师的好帮手。爱劳动,学习上进的有:蒋怡雯、陈乐乐、张宁未、段良海等。还有一些同学是最让老师头疼的。比如,雷波同学经常会欺负其他同学,王金婷、张红等同学上课爱做小动作,宋敏、张羽婷等同学在课堂上说小话,影响其他同学听课。李忠林同学上课经常开小差,不认真听讲。李忠林同学作业拖拖拉拉,回家作业一直不能及时完成,几乎每天都要在学校里补作业。这些同学的成绩普遍不是很好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要你们的配合。引导孩子走正确的路,不仅是我的心愿,更是你们的心愿,只有我们携起手来,才能更好的教育我们的孩子。你们不要对我说:“老师,这孩子我管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“老师,我忙,我没有时间管!”孩子是你的,你有责任和义务管教孩子。我希望家长能够理解老师的心情,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!
对孩子的要求
课前准备:我要求孩子们课前要准备好课本和相应的学习用品,整齐地放在桌子上,大部分孩子做的很好,但有些孩子还是不能够按照要求去完成,这些孩子下课只顾嬉戏打闹,比如雷波、王江发、李忠林、刘文豪等。
上课表现:我给孩子们提的要求是:人坐端正、认真倾听、仔细思考、积极发言。有的孩子真正的达到了要求,但,另一方面,违反课堂纪律的现象也时有发生。如讲小话,玩东西,走神等等。
课后作业:因为作业能够直接反映孩子对知识的掌握情况,所以我很重视对作业的检查和批改,我要求孩子们做作业要独立思考,认真书写,仔细检查,及时完成。但有些孩子做作业总是拖拖拉拉的,尤其是回家作业,有部分孩子总是一大早在学校里补作业。比如,王金婷、张羽婷、王江发、李忠林、朱艳艳等等。
四、行为习惯的培养
好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。 一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
专心致志。 小学生自制能力较差,注意力不容易集中,家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。
学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。
.养成看书读报的习惯。现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,课本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养孩子阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。
五、对家长的要求
1. 默契配合。培养教育孩子,不光是老师的事,也是家长的责任。希望家长与老师互相配合,互相支持,一起教育好孩子,在学校这个大集体里要勤奋学习,要团结友爱,要
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