三年级家长会班主任发言稿)]..docVIP

三年级2班家长会备课 家长会主题：提升学科素养，为学生成长奠基 家长会布置： 做好班级文化（板报：喜迎十八大；墙报：体现班级特色；卫生：地面干净、物品摆放整齐；用好电子白板或屏幕，制作课件，突出主题） 教室桌椅码放（四周放桌子，学生作业展览，椅子码放自行安排，留出学生展示空间） 家长会基本流程： 开场语：大家下午好！我代表我们年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。 首先，感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好！首先我们先观看一段有关咱们学校的宣传片。 观看学校宣传片（大约10分钟左右） 学校统一制作学校活动ppt，班主任边播放边讲解。（大约8分钟左右） 班主任介绍学校对学生能力培养方法与途径 1.从细节看培养： 细水长流，在积累中培养能力。 （1）晨读安排： 7:40——7:50推进《日有所诵》（学校为每个年级配备读本循环使用，利用每天早读时间开展集体诵读。让中华经典诗文陶冶学生情操，提升阅读兴趣。 由15、16、28、2、19、29、17、9、7和34号同学进行现场诵读。 7:50——8:00进行计时口算，运用计时的方法提高学生计算的速度，在日积月累中提高学科计算能力。 展示学生的口算本。 8:00——8:10英语口语表达。创造语言环境，让学生放声读，大声说。培养学生语感，提升学生英语水平。 由33号带读，并由15、16、28、2、19、29、17、9、7和34号同学展示。 （2）下午大课间： 学校合理安排作息时间，体育教师统一进行训练。保证学生体育活动一小时，在锻炼中提高学生的体质健康。 展示3—5分钟体育课录像：体质健康测试、各年级能力训练点。 （3）上好每一节课： 通过学科精讲精练教学研究和学生学习习惯培养为突破，聚焦课堂，提质减负。提升学生各学科素养。 作业展示：数学、语文、英语、品生品社、劳动、科学、综合实践、美术各学科作业。 （4）竞赛活动 所有学科能力均会在适当时间开展学科竞赛活动（介绍如：口算比赛、查字典比赛、背古诗比赛、书法比赛、英语节、运动会、合唱节等） 每周二进行的语文基础知识的比赛，英语基础知识的比赛和每周四都要进行的五分钟口算比赛，并进行总结和评比出当月的口算冠军进行颁奖。 2.从特色看培养：关注特长，在层次中培养能力。 三到六年级： 关注特常和发展，开展社团活动。品牌社团：舞蹈、管乐；专业社团：科技、合唱、美术、体育、书法；兴趣社团：校本课程选修，每周二下午第一节课每年级开设六门及以上校本课程，学生进行选修。 咱班参加舞蹈1人、管乐；科技、合唱、美术、体育、书法34人； 3.从活动看培养：关注实践，在体验中培养能力。 介绍实践指南： 参看学校发的社会实践指南：分为学校、年级、班级、家庭四级社会实践活动。 本学期已经进行学校的社会实践活动有9月份去了安全教育基地，上周五进行的教辅中心的年级社会实践活动，制作好ppt进行介绍，让家长了解班级情况。 对于班级的社会实践有一定的难度，时间和安排上都比较麻烦，所以就需要家委会和全体家长的支持 ，预期我们本学期要进行一次索尼探梦和滑雪社会实践活动。 针对本班学生具体情况进行评价与要求。 （一）班级情况 三年级2班现有学生34名，其中男生18人，女生16人。班级特色：班风和谐、同学之间互相帮助，有很强的集体荣誉感，学习积极性高，在课堂上善于思考，善于发现问题，分析问题和解决问题，尤其是数学学习氛围相当浓厚。更重要的每次考试成绩我们班可以说是名列前茅。 班级管理 由于孩子们上了三年级以后，可以说已经完全适应了学校的生活，对学校的规章制度已经不再陌生了，而且孩子们升入三年级了，已经作为中年级的孩子们了，对于他们的要求就不能象低年级那样简单了。所以这学期结合学校的大主题“做最好的我”，并且结合孩子的特点，咱们班制定的的班级目标很具象，关注每个孩子的点点进步，我们的班级目标就是“做进取的我！做最好的我”，平时的评比主要针对在作业、学习、课堂表现、纪律和特殊奖励这五个方面去评比，我觉得每个孩子有他自己的特色，都有他自己的潜能，所以对于各方面，我并不是要求每个孩子都要怎样，我常常和他们说，你们是三2班的一员，三2班的荣誉离不开你们没一个人，只要你在学习的过程当中努力，尽力了，你就很棒，你就是在进取！ （三）个人表现： 作业方面：语数英三科按要求按时按量完成老师留的作业，并且书写整齐，写字规范。以下同学在作业上表现不错或者是进步很大。 他们是：1班人名： 2班人名： 学习方