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第四单元课内外阅读检测题古诗三首一读下面的古诗完成练习马诗李贺大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋这首诗采用了什么艺术手法这是一首边塞诗由哪些事物景象可看出这首诗表达了作者怎样的思想感情哪两句表达更为明显二读古诗完成练习石灰吟于谦千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕要留清白在人间若等闲的意思是这两句借石灰之口一语双关表达出作者这两句话的意思是以下朗读停顿划分不正确的一项是千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕要留清白在人间学完石灰吟这首诗我想对诗人于谦说三读古诗完成练习竹石清郑燮咬
第四单元课内外阅读检测题
10 古诗三首
一、读下面的古诗，完成练习。
马诗 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。
1、 这首诗采用了什么艺术手法？
2、 这是一首边塞诗，由哪些事物景象可看出？
3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？
二、读古诗，完成练习。
石灰吟 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
“若等闲”的意思是： 。
“ ， ”这两句借石灰之
“口”，一语双关，表达出作者 。这两句话的意思是
。_
以下朗读停顿划分不正确的一项是（ ）
千锤/万凿/ 出深/山。 B.烈火/焚烧/若/等闲。
C.粉骨/碎
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