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课题名称：中学生假日娱乐项目对中学生生活影响 课题组的成员： 组长：丁立 组员：程萍、江轩昂、林双桥、蔡博文、李陈荣、林威豪 导师：江红燕 设立此课题的缘由：随着经济的不断发展，越来越多的人追求和享受娱乐生活。我们为了了解娱乐生活对中学生的学习生活所造成的影响，便选择此课题进行调查研究。 课题研究的目的与意义：为了更好的安排我们中学生的课余时间，充分利用时间学习和娱乐，既放松自己，又不影响学习。 课题研究的内容范围：主要是娱乐世界发展迅速，各种娱乐项目影响中学生的课余生活及学习，中学生的课余生活爱好，各种类型的课余生活研究范围涉及到在校中学生。 课题研究使用的方法：问卷调查、上网调查等。 计划采访人员：温中的高一、高二学生，各科老师，部分的学生家长。 预测的结果：了解到娱乐项目对中学生学习生活的影响，并得到启示，提出建议。 课题研究的计划： 活 动 安 排 活动时间 活动内容 活动方式 每节研究性学习课 双休日 节假日 部分的午休 部分晚自习前时间 课题讨论 口头讨论 网上资料 口头讨论 问卷调查 查找资料 组员讨论 制作问卷 发放问卷 统计问卷 调查访问 总结归纳 成员安排：丁立——组织 蔡博文——记录 程萍——演讲 李陈荣，江轩昂，林威豪，林双桥——调查统计 Ps: 关于中学生假日娱乐项目对中学生生活影响的调查问卷 亲爱的同学,不好意思打扰你几分钟.本研究组正在进行一项关于中学生假日娱乐项目对中学生生活影响的调查,现需要你的帮助.请务必认真填写下表.不胜感激! 1.你在假日如何娱乐自己？ （　　） A、看电视 B、逛街 C、打游戏 D、聚会 E、运动 F、其他（备： ） 2、你一般花多少时间娱乐放松自己？ （　　） A、低于1小时 B、1——4小时 C、4小时以上 3、这些娱乐花费你多少钱？ （　　） A、0——20元 B、20——60元 C、60——100元 D、100元以上 4、你的家人支持你在假日里的娱乐吗？ （　　）A、支持 B、不支持 C、其他(备: ) 5、你觉得你的生活有意义吗？ （　　） A、有 B、无 C、不知道 6.你觉得这些娱乐对你的学习生活有什么好的影响吗？ （　　）A、有 B、有一点 C、没有 是什么好的影响？ 答：7.你觉得这些娱乐对你的学习生活有什么坏的影响吗？ （　　） A、有 B、有一点 C、没有 是什么坏的影响？ 答： 8.你认为社会娱乐应该怎样发展才能对中学生有好的影响？ 答： C班 开题报告 课题名称：中学生假日娱乐项目对中学生生活影响 我们这次研究性学习活动的主题是中学生假日娱乐项目对中学生生活影响。其中的成员有丁立、程萍、江轩昂、林双桥、蔡博文、李陈荣、林威豪。 这是我们第一次开展研究性学习活动，因此，大家都兴致勃勃，热情洋溢，将全身心投入其中。活动开展的有条不紊。 假期，是每个中学生所向往的。经过一段冗长而且紧张的学业后，我们都希望在假期能好好放松，消除疲劳。不管这个假期有两个月，一个月，亦或只有几天…… 面对繁重的负担，同学们对于假期是非常期待的，特别是寒假和暑假。那么我们应该怎样安排，才能使这些假期过得充实呢？为什么有的同学将假期的生活安排的井井有条，不但按时完成作业，而且还做了许多有意义的事，而有的同学却连作业也没做完呢？我们应该怎样利用假期来接触社会呢？假期中有什么地方是值得我们去游玩的呢？于是，我们小组进行了一系列的研究。 在这个大多数是独生子女的社会中，家长过度宠溺自己的孩子，让孩子毫无顾忌地挥霍着时间和金钱，将时间、精力和金钱投入到网吧、游戏厅、慢摇吧、喝酒、赌钱、吸烟和打麻将这些不益于青少年成长的活动中，那是多么让人痛心疾首啊！我们这次的研究性学习活动不仅仅局限