2015绵阳公需科目考试题及答案：专业技术人员积极心理健康的培养与训练.docxVIP

错误 错误 2015绵阳公需科目考试题及答案：专业技术人员积极心理健康的培养与训练 说明：回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案(错误 的答案已订正)。 一、判断题(每题2分) 费希纳(1801-1887)的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象 之间的函数关系或依存关系的严密科学。 正确 错误 马斯洛的自我实现论： 需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太 裔人本主义心理学家亚伯拉罕？马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提 出的需要层次论。 错误 无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放 异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。 正确 错误 基本能力是积极心理治疗现实能力之一 正确 错误 社交需求(Loveandbelongingneeds )，属于较高层次的需求 正确 6.1968年由罗杰斯教授/医学博士 /哲学博士在德国创立，是德国医保系统认可 的少数几个心理治疗疗法之一，也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心 理治疗方法之一。 完全的控制感代表没有发生意外的可能性。 正确 错误 积极心理学认为，心理学的三项使命：治疗精神疾病、使人们的生活更加丰 富充实、发现并培养有天赋的人 正确 错误 积极心理学是心理学研究的一种新型的模式，当然它是相对于消极心理学而 言的。 正确 错误 积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支 正确 错误 积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法 * 正确 错误 积极心理治疗的具体模式和做法有很多，但总的来说其主要作用机制是运用 了人的直觉 正确 错误 无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。 * 正确 错误 一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故 事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。 正确 积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体 验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。 正确 * 错误 认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个 体自我评价界定的幸福 「正确 主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括 正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中 的整体性 + 正确 错误 人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论 正确 * 错误 复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分，它没 有涉及心理学的领域。 正确 * 错误 心理复原力强，主要具备两个特征 错误 二、单项选择(每题2分) ()是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。 A.构造派 B.内容心理学 c.机能主义心理学派 新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着 ()，这个()是 指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们包括需求变 量和认知变量。 A.个体变量 ‘ B.中间变量 C.反应变量 本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是 () A.需求变量 ‘ B.认知变量 C.反应变量 精神分析学派产生于1900年，其创始人是奥地利精神病医师、心理学家 () A.斯金纳 * B.弗洛伊德 C.华生 ()是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，也是目前中国本土 唯一原创的心理学流派 A.机能主义心理学 * B.反省心理学 C.人性主义心理学 现实疗法主要有()个特点 A.二 * B.三 C.四 ()是心理健康的前提和基础 A.生理健康 B.心理健康 * C.心理沟通 积极心理治疗关注个人的()特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩 固个体内在、持久的积极力量。 A.直觉 ‘ B.积极人格 C.想象 ()是人在现实的基础上，对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心 理过程。 * A.直觉 B.想象 C.心理 ()主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 A.积极心理 B.流畅体验 * C.主观幸福感 ()标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者 的自我判断。 A.以外界标准界定的幸福 B.以内在情绪体验界定的幸福 C.以个体自我评价界定的幸福 ()――健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进行精神疾病流行病 学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人 收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。 A.积极心理 B.流畅体验 * C.精神测验 ()事实上就是当它可靠的时侯带给人愉快，不可