八年级上册道德与法制课件第2课时 做负责任的人 课件2.pptVIP

* * 第二框 做负责任的人 1.懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价。? 2.能够正确评估承担责任的代价和回报,作出合理的选择。 3.懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好。 4.能够为自己的选择负责,努力做一个负责任的人。 板块一:不言代价与回报 有这样一群人，为了同一个目标，聚到一起。 他们职业不同，年龄各异。 他们勇于担当，累却快乐着。 总理也为他们点“赞”，他们的名字叫志愿者。 志愿者们承担着自己的社会责任。承担责任，要付出什么代价？又有什么回报? 大家看法 代价：承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报。既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知 识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 1.今天我决定竞选_______(班级职务)，这样我会增 长才干，当然也会遇到很多困难。但作为一个正在 长大的人，我会为自己的决定负责，所以______。 2.今年我决定在课余时间每天(经常)参加________ (社会活动)。作为一个正在长大的人，我会为自己的 决定_________，所以__________。 3.对家人，我应该_______，作为一个正在长大的 人，_________，所以___________。 正确评估责任、合理选择责任 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上初三 的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞 蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是，小青找到 老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队 刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳 板块二:我承担 我无悔 得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。 思考：你认为，小青这样做值得吗？为什么？ 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。 在我们周围，有着许许多多这样的人…… 时代楷模 尕布龙，一位来自高原的蒙古汉子，用数十年如一日的坚守，诠释了对青海大地终生不渝的依 恋，对各族群众血浓于水的情 谊。 陈清洲，人民警察。他始终传承共产党人的红色基因和精神族 谱，坚定正确的理想信念，牢记全心全意为人民服务的根本宗 旨，20年如一日奋战在公安基层一线，忠诚履职、忘我工作，为广大群众办了大量的好事实事,被广大干部群众誉为“不忘初心的好民警”。 草根英雄 “中国网事·感动2016”人物80后村医贺星龙。他是一名村医，驻扎贫困乡村16年。乡亲有病，他24小时随叫随到；付不起药 费，费用他能免则免。乡亲们说他“比亲儿子还亲”。 “中国网事·感动2016”人物 “公益达人”刘天明。他是一位农民工志愿者，16年来，众筹助学金350多万元，帮助留守儿童300多名，成为外来工榜样，带动了更多普通劳动者投身慈善事业。 思考： 1.这些人给我们带来了什么？ 2.我们应怎样向他们学习？ 崇敬不言代价与回报的人 1.正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。 2.无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 做负责任的人 不言代价与回报 我承担 我无悔 1.承担责任的代价与回报 2.面对责任的选择 1.该做的事情要自觉承担责任 2.增强能力，勇于担责 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 虽然承担责任要付出一定的代价，但积极承担责任有助于我们成长和发展。在平常的生活、学习或工作中，有些该做的事情，虽然不是我们自愿选择的，但我会把它们当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头。无论何时何地，努力增强履行责任的能力，勇于承担责任。 *