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我骄傲，我是一名幼儿教师 我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不会用 动听的音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人 的价值。但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在满储“师爱” 的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索， 推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的 颂歌…… 当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土 . 来到孩子们中 间时, 有些羞涩 , 有些紧张 , 在同事们的鼓励和毫无保留的 传, 帮, 带下, 我 很快摆脱了恐惧 , 进入了角色 , 将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生 活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像 , 做的好不好 , 而对教育如何 既符合幼儿的现实需要 , 又有利于其长远发展疏于考虑。 时光如梭，岁月匆匆，转眼之间，我已在幼教领域工作有四年多的时 间了，在金红幼稚园已经有两年了，在这两年里，在领导的关心下，在同 事们的帮助下，我努力工作，积极进取，挥洒着自己的青春和汗水，谱写 出一首首青春的赞歌。 作为‘孩子王，与孩子们在一起的氛围是任何装饰都无法营造的。望 着那一张张天真可爱的笑脸，我的一切的烦恼与忧愁在刹那间消失，每当 面对孩子们那双清澈无比充满童真的眼睛时，每当聆听着孩子们银铃般的 笑声时，我仿佛又回到了童年的时光。在游戏中，我是孩子们的玩伴。